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吃，是小朋友们最感兴趣的话题。食物有哪些类别，有哪些好吃而有营养的食物，怎么吃才能吃出健康等，都是小朋友们之前从未关注的话题。感知食物的丰富性和多样性，感受人类加工食品的智慧，在活动过程中了解食物具有不同的营养价值，均衡饮食，对我们的健康具有积极的意义。同时，在日常生活中我们发现挑食、偏食的现象也较普遍，这就需要老师帮助孩子梳理原有的经验，用孩子们感兴趣、能理解的方式进一步获取关于食物的新知并形成积极的情感体验，从而鼓励孩子用自己独特、多元的表达方式，了解食物与人类的关系，养成健康的饮食习惯。
每个小朋友都有自己喜欢吃的食物，小朋友一起来分享自己喜欢的食物吧～
👶🏻：我喜欢吃的食物是鱼🐟
👧🏻：我喜欢吃的食物是鸡腿肉肉🍗
👧🏻👶🏻：我喜欢吃的食物是……
通过本次活动，不仅了解了小宝贝们喜欢吃的食物，还学习了用我喜欢吃的食物是XXX进行造句，锻炼了幼儿园语言能力的发展。
认识厨具，了解其使用方法
每个厨具都有它不同的功能，老师通过小朋友带来的厨具，让小朋友进行分享，并与小朋友们说说他们都有着怎样的功能。
👩🏻🦰：锅可以拿来炒菜还可以用来煮面哦。
👩🏻🦰：那这个大大的勺子是用来做什么的呢？
👧🏻：大大的勺子是汤勺，用来舀汤水的。
👦🏻：碗是用来装饭饭的，碟子是用来装菜菜的。
……
以胡萝卜🥕为例，学习把食物通过厨具进行加工做出香喷喷的胡萝卜～
👩🏻🦰：小朋友们快来看看～老师手中是一个生的胡萝卜，那小朋友们知道怎么把这个生的胡萝卜变成一道美味的菜吗？我们一起来看看这个胡萝卜可以用来做些什么吧～
小朋友们非常的好奇，那应该如何加工才能的出美味的炒胡萝卜呢？接下来就让我们化身成为小厨师👨🍳，一起来模拟炒菜吧👩🍳！
🥕削一削
先把胡萝卜的皮削一削，把它的外衣脱掉
👶🏻：老师，胡萝卜它削完皮了，味道是香香的，好好闻呀！
🥕切一切
小朋友在使用刀具的时候一定要特别小心哦⭕️，而且要有大人的帮助的情况下才能使用哦🫣
🥕炒一炒
小小厨师👩🍳👨🍳真是太棒啦，在模拟炒菜的过程中还会加调料🧂让我们的胡萝卜变得更加的鲜美。
👧🏻：以后我长大了要给爸爸妈妈炒胡萝卜吃！
就这样，一道美味的炒胡萝卜就出锅啦～
汤圆&饺子
在一次吃早餐的环节中，小朋友在争论自己的爸爸很厉害，会做饺子，非常美味的饺子。另外一个小朋友说自己的妈妈才是最厉害吗，会做芝麻味的汤圆。结合本次主题活动，借此机会，提高幼儿的动手操作能力，让幼儿走进厨房，选取饺子和汤圆这两个食物其中之一，制作一道美食，让幼儿体验成为超级小厨师的快乐，体验做美食的乐趣。
我们采取投票环节的方式进行选取
小朋友们举起小手，老师点点票数，票数多的胜出🌸
最终的结果是：
汤圆🍡10票
饺子🥟8票
恭喜汤圆胜出🎉
那么汤圆如何制作呢？让我们通过手工的方式学习制作一碗美味的五彩汤圆吧～🍡
黏土手工汤圆
小朋友们通过本次制作手工黏土汤圆，捏一捏、搓一搓、压一压的形式制作了一碗漂亮的五彩小汤圆。小朋友都说汤圆很美味，那接下来就让我们再次化身小厨师，煮一煮真正的汤圆吧～
煮汤圆
先放入冰糖，这样子我们的汤就会变得甜甜的～
等待冰糖融化了之后就加入我们的小汤圆。
👩🏻🦰：小朋友们一起来看看，像这样子汤圆浮起来了就是煮好啦！
👧🏻：哇塞！老师～这个是五彩汤圆耶，好漂亮呀！
👶🏻：闻一闻，好香呀，好想吃呀！😋
品汤圆
👶🏻👧🏻：太好吃啦！老师我们全部吃光光啦！我们还要添😋😋五彩汤圆太美味啦～
食物里藏着我们的成长
藏着生活的印记
也藏着对美好的期待😚
我们了解到了健康的食物对我们身体的益处，也体会到了当小厨师的快乐，同时还知道了不能浪费粮食……
不知不觉12月悄然而至，一起期待宝贝们更多的精彩的表现吧🥰