岁月不居,时节如流。不知不觉已经实习两个多月了,在这段时间里和老师们一起学习一起进步,收获良多;和学生的相处也让我更加的热爱这个职业。
本周升旗的中队是四四中队——海豚中队,主题是“杜绝欺凌 文明校园”。本周升旗仪式共有5个环节,分别是:升旗、主题演讲、校长讲话、少先队优秀表彰、学科知识竞赛表彰。
校园欺凌事件的存在,受影响的绝非个别学生,我们全体青少年都会受此不良影响。校园本应是我们学习的净土,但屡见不鲜的校园欺凌却打破了校园应有的宁静。花季少年身上的欺凌倾向十分令人担忧。校园欺凌同时也体现出人际交往问题,人际交往需要风度,风度就是用温柔去对待倔强的人,用宽容去冰冻苛刻的人,用热情去融化冷酷的人。儒家学说认为,人心固然有善端,但它开始只是一个萌芽,而且它随时会遭到私心杂念和外界诱惑的摧残。这萌芽要成熟、长大,就需要特别的守护和滋养。提高德性是一个十分艰难的修养过程。所以对待校园欺凌我们所有人都应该勇敢的说“不”。
窦校长强调了笔中藏刀的危害,这种玩具对于学生人生安全来说是存在很多不利影响的,所以需要加强对学生监督和管理。
优秀少先队的表彰,是对少先队员的肯定和鼓励。他们,勤奋刻苦,执着攀登学习的高峰,在自己擅长领域闪闪发光他们一定可以用自己智慧与勤奋的钥匙打开成功之门。
学科知识竞赛是上周五举行的,每个年级都是不同的竞赛项目,学科竞赛既能检验学生的学习情况,也能鼓励学生努力学习。
周二,全体语文教师到师大附小观摩学习。教师外出学习不仅可以根据自己的需要更新自己的教学理念和方法,还能更加灵活的运用各种教学资源和方法,为学生提供更加优质的教育教学服务。
周三,学校组织举行公开的队会课,以践行社会主义核心价值观——爱国为主题的队会活动。
由中队辅导员杨丽云老师和三(4)中队全体少先队员带来的一场主题为“缅怀先烈 爱我中华”的少先队活动公开课。
本次队会活动一共有三个环节:第一项是队仪式(辅导员宣布活动开始,出队旗,唱对歌)。
第二项是队活动(学习革命先驱不屈不挠的精神)。
第三项是辅导员寄语,中队辅导员杨丽云老师对少先队员提出新要求和期望,鼓励大家为胸前的红领巾增光添彩,并带领全体队员一起说“准备着,为共产主义事业而奋斗!时刻准备着!”。
周四,学校组织开展“角色扮‘法’‘治’育童心”——模拟法庭进校园法治教育活动。本次活动由窦校长的致辞拉开序幕。
本次模拟法庭以一起未成年人拌嘴斗殴案件为背景,我校学生着装规范,角色有审判员、书记员、法警、委托诉讼代理人、被告等,随着一声法槌的敲响,别开生面的“模拟法庭”庭审拉开了帷幕。
模拟法庭开庭审理。
现场气氛严肃,法庭上每个人都各司其职,表演认真到位,经过近30分钟的模拟审判,将一个真实的庭审现场展现在大家面前。
呈贡区未检苔花工作室的蒲俐桦检察官针对此案例进行了点评,并对同学们的专业投入表演给予了充分的肯定。
最后,未检苔花工作室朱家毕检察官针对《未成年人保护法——网络保护》给同学们带来了一场全面细致的专题讲座。
模拟法庭进校园,青春与法同行!在模拟法庭中让学生们切身感受法律庄严,增强法律素养,深化对司法公正的理解,深化法律意识,增强法治观念,培养青少年的思辨能力和实践能力。
周五,下午学校组织了跨学科活动。每个年级都有不同的活动内容。跨学科学习不同于以往沉闷的课堂,跨学科学习打破传统的课堂模式,鼓励学生走出班级、走到户外,走到大自然中,动手探索,更多地讨论,思考,探究问题。垮学科学习围绕同一主题,开展多领域、多学科学习,不仅符合学生发展特点,还激发学生学习的兴趣。
二年级的本次跨学科学习以“落叶绘诗意,美育添童趣”为主题,进行开展。 在活动开始之前先让学生捡一些落叶回来,然后通过观察和了解树叶的奇妙以及树叶的外形、叶脉和颜色的不同之处,再进行创作。
二(1)班是植物拓印,根据落叶的形状和颜色给树叶图上颜色然后印在A4纸上。老师提前师范一次,再让学生自己动手制作。在学生制作过程中老师则是引导学生在如何在树叶上较均匀地涂色并拓印。在整个过程中培养学生表现美、发现美的能力,提高学生的动手操作能力。
二(2)、二(3)班是根据落叶的形状在落叶上画画。学生根据自己捡的树叶的现状、线条和颜色,在树叶上进行创作。可以画自己喜欢的小动物也可以涂上自己喜欢的颜色,整个过程中老师进行记录学生的创作过程,并夸奖鼓励学生创作,提高学生的创作积极性和动手操作能力。
二(4)班是植物落叶拼贴画。操作的时候,先用剪刀剪掉树叶的叶柄,把树叶剪成需要的形状,将剪好的树叶放在盒子里备用,在粘贴之前先将树叶的拼图摆出来,确定粘贴位置,在粘贴位置贴上双面胶,最后将树叶粘贴在相应的地方,用手轻轻抚平,再接着往后做。
在本次活动中,不同技能的画树叶、印树叶、用树叶制作拼贴画,使绘画活动更加生动有趣,丰富了学生的色彩体验,提升学生的审美经验。同时引导学生大胆表达自己的想法,教师对学生作品给予鼓励、支持,提高学生的创作信心,培养了学生的动手能力和思考能力。
少年不惧岁月长,彼方尚有荣光在。每一朵花的绽放,必然要从种子开始,一路顽强生长,经历风雨洗礼,像极了我们的一生。愿我们都能在时光的磨砺中充实自己,将人生绽放成花。