迈入新时代，培育民族精神、加强中华民族共同体意识，强化爱国主义教育，是凝聚中华民族磅礴之力的重大课题。沈抚新城朝鲜族小学在辽宁省教育科学“十四五”规划课题“基于大数据分析的中小学中华民族共同体意识筑牢策略与实践研究”的引领下，把铸牢中华民族共同体意识融入到校园文化建设之中，大力培育和弘扬民族精神，培养造就担当民族复兴大任的时代新人。
近日，由课题组负责人边老师组织课题组全体成员和高年级的学生们开展了“铸牢中华民族共同体意识”主题教育讲座。
边老师围绕“一条主线、两个共同、三个离不开、四个‘与共’、五个认同、六个相互”，遵循学生们的认知水平，运用通俗易懂的语言，从中华民族共同体意识的提出、为什么要铸牢中华民族共同体意识、到如何铸牢中华民族共同体意识做了精彩的讲座。
同学们听得认真，积极参与互动，讲解到“六个相互”时，同学们通过前面的讲解都能自己总结出中华民族是个大家庭，各族人民要相互了解、相互尊重、相互学习、相互包容、相互欣赏、相互帮助，各民族要像石榴籽一样紧紧抱在一起同心共筑中国梦！
通过本次主题讲座，使学生们增进了对中华民族的认同和历史文化的了解，增强了维护民族团结维护国家统一、反对分裂的责任感和自觉性，不断增强学生们的爱党爱国之情，争做民族团结“石榴籽”，听党话、跟党走，使中华民族共同体意识在学生们的心中生根扎根、扎深扎牢。