教学质量是学校的生命线，是立校之本、立校之基。为进一步明确学校教育教学目标，加强教学质量管理，提升教学工作的实效性，推动学校教学质量的提升。12月1日下午，在雨露中心学校召开了雨露乡中小学教育教学质量提升推进会。南华县教育体育局部分班子成员、教研师训中心全体教研员、雨露乡党委政府部分班子成员、雨露乡中小学全体教师共计100余人参加此次会议。会议由南华县教育体育局副局长夏洋主持。
县教育体育局师训中心周晓光主任从学科质量水平、年级学情特征、班级水平等多个纬度对雨露乡中小学的教育教学现状进行了深度剖析，用一组组数据精确的指出目前雨露乡中小学教育教学中各年级、各学科的优势与不足，校与校的差距，并对存在的问题进行了中肯、深入的分析和阐述。
周主任在会议中表示，数据是透明的，它的背后凝结着师生的付出，数据也是客观的，它的背后反映着每一位师生主观的努力程度。数据虽然不能代表一切，但分析数据却是教学之外提升最直接的体现，可以看到教师某个阶段教育教学过程当中存在的不足。希望各位老师多从自身找原因，不断的提升自身的专业素养，努力的提高课堂教学效率，努力的提升教学质量。
南华县教育体育局工委书记、局长周正国在会议上指出，本次会议的目的是查摆分析雨露中小学教学工作中存在的问题，找差距、寻原因、明思路，进一步统一全校教师的思想认识，确立教学工作的中心，让学校形成凝心聚力抓教育教学的氛围，把全体教职工的注意力引导到抓教学质量上来。增强提高教育教学质量的责任感和紧迫感，切实提振教育教学质量的信心。
周局长从学校管理、教师队伍、教学常规等多方面查摆分析了雨露乡中小学教育教学存在的主客观问题及原因，并提出了四个整改措施：
1.整合课程资源，提高备课质量。
2.改进教学方法，提高课堂效率。
3.优化作业设计，精细作业批改。
4.抓实学习常规，立抓习惯养成。
雨露乡党委政府乡长何有昆在会议上对全乡下步教育工作发展提出了殷切希望和要求，一要正视存在的问题，理出问题清单，逐一对照查找问题并整改；二要精准分析存在问题的原因，从自身找原因，校领导班子要以身作则，教师要树立“课大于天”的意识；三要提振信心，把本次会议各领导的讲话作为未来一度时期提升教育教学质量和改进工作作风的重要指导思想。
雨露乡党委书记夏正在会议上强调，乡党委政府始终把教育放在优先发展的位置，会全力以赴的支持好雨露乡的教育，全体教师要千方百计的提高教育教学质量。
会上，雨露中心学校校长郭兆华、雨露初级中学校长寇加海分别做了表态发言。两位校长在发言中表明了对教学工作的重视，以及提升教育教学质量的决心。
最后，教育体育局夏洋副局长对会议做了总结，并对全体教师做了要求，一是要认真领会会议精神；二是要认真分析查找原因；三是要认真抓好严格落实。
本次质量分析会议是雨露乡中小学教学增效提质的一个举措，分析总结是为了找明方向更好地前进。相信全体教师都能向外看，放大格局；向内求，深耕自我；向前走，不断进步，携手推动学校教育教学工作向更高质量发展、向更高目标迈进！
撰稿：常丽萍
供图：朱晓霞
审核：何 柏
监制：郭兆华