诗词是我国传统文化的瑰宝，具有丰富的意义和内涵。为了增强孩子们对中国文化的认知和理解，培养他们的艺术修养和审美能力，我们开设了小诗人社团。在社团课上开展了诗配画活动。
古诗配画，不仅让孩子们感知古诗的魅力，更让学生学会色彩的搭配，线条的勾勒，还考验孩子们对古诗书写的把握及理解。从真正意义上做到“诗中有画，画中有诗”。诗是无形画，画是有形诗。诗词里有故事，诗词里有美景，诗词里有情怀。孩子们用稚嫩的双手书写古诗之韵，古诗之美。
一、春晓
二、所见
诗以赏心，画以悦目。诗中有画，画中有诗。在诗与画的海洋里，相得益彰，相映成趣。“诗配画”活动的开展，不仅激发了孩子们了解古诗词和赏析国学经典的兴趣，还为孩子们提供了展示艺术才能的平台，使他们的想象、绘画能力和文学审美情趣得到提高，促进了他们对传统经典文化的热爱。