独行者步疾，结伴者行远。班主任是班级工作的核心，是学校德育工作的主力军，是学生健康成长的引路人。为了进一步提高班主任业务素质，强化班级管理，激发和提高班主任的工作热情和管理艺术，2023年12月1日下午，社旗县晋庄镇初级中学召开第五届班主任工作经验交流会。参会人员有吕校长、杨校长、王校长、陈校长，各级段长和17位班主任。
一、陈校长主持会议
主持人陈朝林校长开篇道:班主任的工作对一个班集体起着决定性的作用。一个优秀的班主任，是一面旗帜，是一盏明灯，引领学生健康成长。师生关系是人生最重要的组成部分，学会正确处理师生之间的关系对于中学孩子的发展来说至关重要。建立正确的师生关系不仅有助于提高孩子的学习成绩，还能够帮助他们更好地与他人沟通交流，在今后的生活中更加完美地融入社会。
二、各位班主任畅谈管理理念和经验
杨清老师说:“抓习惯养成，多方面管理学生，在学生面前不发火”。
三餐饭后要求学生23分钟左右进班，基本上大部分学生按要求进班。早上5:50前到齐，晚上熄灯后基本上违纪的学生极少。
经常找后劲生谈心，发现违纪学生及时处理，实施适当的惩戒，多沟通，少找家长麻烦。保持平稳心态，尽量不在学生面前发火。
刘彤彤老师发言:
1、注意态度，给学生留面子，遇事单独说教，去办公室谈心。
2、避免急躁，慢处理，班主任必须能够心里藏得住事，学会慢处理，放慢节奏，冷处理，多观察，勤记录，多了解，对症下药去管理。
3、以退为进，班主任是世界上最小的主任，身上的担子却不小，对待学生要严而有爱，严中有厉，让学生树立梦想，提升学生成绩。
刘岩红老师发言:首先“无规矩不成方圆”开学初制定班规班约，让学生明白学校制度，遵守班级规矩。其次，作为班主任要做到腿勤，三餐饭后要求学生几点进班，班主任一定要比学生早进班，每节课不定时去查看，嘴勤，多说，多要求，说出原因，说出方法，说出具体要求。然后，“严”字当头，严而有爱，严而有度的去管理班级。最后把家校沟通落到实处。
刘铭老师的工作理念是:四诊疗法管班级，一个早字排隐患。
用“望”“闻”“问”“切”四诊法来洞悉学生的一举一动，对症下药解决学生问题，班主任要有崇高的责任感和强烈的事业心，宽容慈爱的对待每一位学生！
杨菲老师的班级管理理念是“用心带班，以爱育人”。采用的管理方法是:
一、进门三看:看表情，看桌面，看地面；二、课堂三有:有书，有笔，有本子；三、课后三听:听学生说，听老师说，听领导说，然后教育学生去改正；四、闲时三多:多表扬，多放手，多督促；五、胸怀三心，爱心，耐心，佛心。冷静处理班级问题，保持健康的心理，不能让学生影响自己的心情！
张玉梅老师的管理理念是“爱心、诚心、关心、耐心”。
具体做法是:
1、营造良好的班级氛围，也就是要营造良好的班风。
2、注重班干部的培养。
3、严格的纪律和相应的制度管理 。
4、建立良好的师生关系。
周硕老师的管理理念是:勤、严、细。
具体做法是:
1、勤接触，多与学生交流谈心，加强师生之间的沟通。勤表扬，多表扬学生好的方面，形成良好的班风，激发人向善的意志，从而达到管理班级的目的。
2、严:严师出高徒，严是爱，松是害，严格要求学生，以班规校纪来约束学生，形成良好的班风学风。
3、细:细心、细思、细管理。针对学生的各种情况，从细的方面入手管理，做到分工明确，各司其职，进班人人有事做，事事有人做。
三、晋庄中学第五届班主任工作交流发言稿
四、吕校长做总结发言
最后，吕校长和陈校长对本次班主任论坛活动做了精彩的总结和点评。他首先肯定了班主任在工作中取得的成绩，同时对老师们提出了殷切的期望。各位班主任的切入点虽然不一样，但是我们努力的目标都是为了成就每一位孩子。
班主任论坛活动圆满落下帷幕，班主任工作任重而道远，相信通过这一次的班主任论坛活动，班主任们都能够有新的收获与思路，把班级发展得更好！
甘将心血化时雨，润出桃花一片红。 行而不辍，携手同行！我们全体班主任老师一定怀揣目标认真行走，一定会秉承“不忘师者初心，牢记育人使命”的育人宗旨砥砺前行，把爱心献给学生，把诚心献给同事，用精心解决问题，用细心完成工作，再创晋庄中学新辉煌！