学在经开，赛课促“双减”！
九江经济技术开发区西林学校
“悦动课堂”—初中理综组

第一节是由曹丹丹老师带来的七年级数学课《认识一元一次方程》第一课时，通过游戏唤起学生对方程的记忆，同时给数学课增添一丝趣味。课上设置了问题探索及小组讨论环节，充分给予学生独立思考，合作探究的机会，最终在欢声笑语中收获了不错的教学效果。

第二节是来自徐玉霞老师的八年级数学课《平均数》。利用学校组织的篮球赛引入新课内容，使学生感知数学来源于生活。课堂中，徐老师充分关注每一位学生的情况，仔细指出孩子们出现的小问题，并鼓励孩子们走上讲台，自信的向大家展示自己的学习成果。

第三节课是由欧阳梁燕老师带来的一堂七年级生物课《开花与结果》，欧阳老师让同学们阅读花的结构，在此基础上对百合花进行解剖，动手操作让同学们对花的结构有更直观的认识。接着，欧阳老师再次带领同学们总结花的结构形成系统认知，在学习自花传粉和异花传粉时让小组同学上台扮演雌蕊和雄蕊并表演这两个过程，生动有趣，加深印象，并调动了全班同学的积极性。整个课堂中同学们的参与率高，达到了较好的课堂效果。

第四节伍莹老师的八年级数学课《中位数与众数》。由孩子们未来找工作将会遇到的薪资问题引入，充分激起学生的求知欲。课上还设计让学生现场统计小组内鞋码，再次内化本节课的重难点知识，取得了十分不错的效果。

第五节课是曹家崟老师带来的一堂八年级物理课《从全球变暖谈起》，这堂课以天气预报引入，让同学思考温度是个什么样的物理量，材料贴近生活，又以一个小魔术让同学们发现人体对温度的感知不准确，从而引出温度计，温度计的热胀冷缩也以两个演示实验气球受热膨胀和液柱受热膨胀让同学们看见膨胀现象，在环环相扣的引导中也关注同学们的思考，让同学们回答和展示自己的想法。小组用温度计测量水的温度时，两人一组，一人做，一人检查操作是否有误，并统一展示，力求让每一位学生都可独立完成。整堂课环节紧凑，学生参与率高，课堂收到理想的效果。

　　第六节黄瑞老师的《认识一元一次方程》第二课时。课上黄瑞老师亲切的教态，精炼的语言，巧妙的设计环节让学生们在知识的海洋中流连忘返。亲自示范解题格式要求，以此加深学生的印象。最后的小组pk更是让学生将所学的知识学以致用，不仅会解题，也会命题，从多方面发展学生的能力。

　　第七节课是吴金凤老师带来的一堂七年级生物课《种子植物》。课上吴老师带领同学们解剖菜豆种子和花生种子，引导学生找到种皮和胚，让同学直观接触认识深刻。对于种皮的作用和胚的组成则采取让同学先预习，再课堂展示的方式。老师而后在此基础上进行总结归纳，课堂气氛活跃，学生们十分的积极，取到较好教学效果。

　　最后，各评委也对每一位教师的课堂进行了点评，在肯定亮点的同时，也提出了一些建议。本次活动给所有的参赛教师提供了很好的自我提升平台，也向大家展示了初中理科课堂的魅力，相信老师们会继续在教育教学的道路上砥砺前行！