秋冬之交，寻一景，赴山河之美！我们共聚一堂，走进古诗共情于山水！
作为联盟导师示范课，王娟老师选择了《望天门山》古诗教学！课堂伊始，王老师介绍诗人李白及写作背景导入新课！接着按照：解诗题， 初读正音读节奏， 整体感知悟诗情。教学古诗要有感情的朗读课文。王老师通过读准字音、读出节奏、读懂意思、读出情感四个步骤，层层递进，将有感情的朗读古诗这一步踩实了。跟着李白游览祖国壮美山河为主线任务，感受诗的画面美，音韵美，动态美；体会借景抒情的写作手法，品悟青年春风得意的李白写下的《望天门山》。
俗话说，教而不研则愚，研而不教则虚。课程评价是教研的有效形式。课后，老师们有针对性地提出了许多好的意见和建议，形成了人人听课、人人反馈的良好教研氛围！