聚焦课堂绽风采,专家引领促成长----2023年陕西省“城乡教师学习共同体名师引领行动”(小学英语分会场)

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创建于2023-12-01
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     2023年12月1日,陕西省“城乡教师学习共同体名师引领行动”西安市蓝田县培训活动在蓝田县北关小学分校顺利开展。

  上午的培训内容是开班仪式,师德讲座,学科讲座。

   蓝田县北关小学分校校长王亮,蓝田县教科局主任唐红艳,西安市教育科学研究所小学教研部专家马俊华向大家呼吁:教育不是简单的移植,而是因地制宜;名师呈现课例并不是希望大家原封不动的呈现,而是举一反三;作为教师,我们要相信坚持的力量,努力的力量和信念的力量;培训过程中,希望大家能够做到三点:专注、捕捉、转化。

     李晓雪老师的师德讲座《以爱心育人,育有爱心之人》以自身的经历向我们阐述了师德并不只是高尚的,而且也是朴素的,师爱至上,铸就心灵;师爱永恒,收获未来。

     小学英语分会场,会前,班主任田县萍老师给参加本次线下培训的学员提出几点学习要求:按时签到,认真聆听学习;善思善言,积极交流;返岗研修,不断提升。希望培训结束后,要将培训内容加以内化,不断实践,提升培训实效性。同时能做到洞悉自我,感悟新知,吸纳智慧,提升自身专业素养和能力。

   接着由来自经开第一学校的专家李曼老师给我们带来了精彩的学科讲座:《核心素养指向下小学英语教学课堂活动设计》。首先,了解修订课标的背景;然后,通过“种下爱的种子,种子生长阶段,开花结果阶段”三重境界唤醒爱的教育;其次,谈论了如何在课堂教学中落实学科核心素养?最后,李老师和分享了她自己在小学英语课堂教学设计中的思考。
  下午的培训内容是来自蓝田县北关小学王宇老师和西安市经开第一学校英语团队何晶晶老师的名师公开课。

  王宇老师分享的是人教版PEP六年级上册Unit 5 What does he do? A Let's talk,是一节会话课,王老师从Let's try进行引入,创设情境Parents' Day逐步引导学生走进文本,学习重点句子What does he do? He/She is a...进而了解到不同职业特征,教会学生懂得学会尊重不同的职业。最后,通过呈现绘本故事进行知识的有效拓展,让学生试着完成一份邀请函的回信。王老师的语音语调,肢体语言,重难点的突破以及与孩子的亲和力值得我们借鉴。

  何晶晶老师分享的是人教版PEP五年级上册Unit4 What can you do? Part C Story time,是一节故事课,何老师从自己的喜爱的小狗引导学生说出cat.询问学生What does the cat like?自然引出故事主人公Rat,进而通过图片环游逐步引导学生走进故事的主人公,边读边思考,何老师注重培养学生的思辨能力,一句简单的Why do you think?引发学生深思,孩子们在学习故事的过程中学会思考,学会与人交流,懂得了要勇敢的精神品质!

  公开课之后李老师和田老师分别对这2位老师的课进行了点评,他们从不同的角度出发,首先肯定了老师们有过硬的学科专业技能和扎实学识,接着分别畅谈了他们听课后的思考。李老师从自己听课后一些思考谈起,talk教学如何走入深度,如何挖掘文本主题,如何把学习与学生生活实际紧密联系,多问Why?What did you learn?让学生通过学习能体现自身价值,从而实现学科育人价值。田老师从老师们说课中听到的相同点说出了老师们的优点,又从课型的不同,学生课堂知识生成过程中抓兴趣点导课方式、把握关键点创设情境突破重难点不同等对2节课进行了点评,提议老师们在今后的教学中要发挥师者的智慧,对教材多研读、多思考,并结合学科核心素养进行单元整体教学设计,打破各单元之间和各课时之间的独立性、单一性,将主题、话题、词汇、句型等知识点的难易进行单元整合,优化课堂教学,提高课堂效率。

听课后,参会老师与专家的互动交流活动。
  最后,蓝田县教育教学研究室教研员田县萍老师进行总结发言,呼吁我们作为一线教师有名师的引领、同伴的互助,心中就有力量,脚下就有方向,定能促成长,祝大家在往后的教学中,能依据新课标,解读文本,进行教材加工,理清教学思路,明晰方向,挖掘课堂的育人价值,唤醒爱的教育,勇攀教育高峰。
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