夕颜的简篇

　　党建联盟聚合力       

展示风采践初心

  ——富宁县教体系统党建联盟（第 七片区）党建引领教育、学科提质增效培训活动

　　为深入学习贯彻党的二十大精神，贯彻落实富宁县委教育工委、富宁县教育体育局党建联盟促教育教学提质的工作方案，切实增强城乡学校党建联盟的传、帮、带辐射力量，缩小城乡差距，稳步推进教育质量提升，促进学校间共同发展，为培养出更多的优秀教师，进一步推动学校高质量发展，11月29日至12月1日，富宁县第二小学与木央中心小学、睦伦中心小学开展第七片区党建联盟学科提质增效培训。

　　第一节课是由富宁县第二小学黄月妹老师带来的古诗《出塞》，课前黄老师巧用歌曲《国家》导入，让学生对家国情怀有了初步了解。课堂上，黄老师关注学生，以学生为主体，注重学习方法的教授，如：运用组词、查字典等方法帮助学生正确理解多音字在诗词中的读音。课堂最后，为了加深巩固，黄老师还让学生把古诗工工整整地抄在抄写本上。

　　第二节课是由睦伦中心学校宋贤琴老师带来的《鸟的天堂》。课前，宋老师使用课前律动给大家营造了一个活跃轻松的学习氛围。课堂上，宋老师不仅播放了“鸟的天堂”的视频，激发了学生的学习兴趣。还让学生勾画找动态描写、静态描写的相关句子，让本节课的教学目标得以达成。

　　第三节课是由木央镇木令小学张丽凡老师带来的《雪地里的小画家》。张老师仪态大方，富有亲和力；板书优美，条理性强。课堂中精心准备了小游戏，让一年级的孩子们在游戏中学习，课堂气氛活跃跃。张老师还及时利用网络素材，让孩子们学习到了生活中需要冬眠的动物，增长了孩子们的见识。课中还一边读一遍做手势舞，孩子们热情高涨，既符合低段教学的趣味性，又取得较好的教学效果。

　　29日下午，第四节课是由富宁县第二小学耿汉娇老师带来的音乐课《捉迷藏》。耿老师以欣赏四季的美景图，以及赏析描绘四季美的诗句导入新课，做到了学科融合。这是《四季的歌》里的一首儿歌，曲调欢快活泼，老师把春夏秋冬比拟成四个顽皮的娃娃在捉迷藏，融入古诗词，引出课题，教学中以春夏秋冬四个娃娃出场贯穿主线，引领孩子们学习歌曲，同时加入乐器使用讲解和运用，及乐器演奏。

　　第五节课是由富宁县第二小学农媚媚老师带来的美术课《辣椒真辣》。农老师以“美食节招募”和学生品尝辣椒味道揭示课题，整个课堂都贯穿“辣”这个主题，联系“辣”生活，深挖“辣”表情，对比表现“辣”，范作欣赏“辣”，妙笔齐画“辣”，展示评价“辣”，“辣”么憧憬未来。

　　第六节课是由富宁县第二小学李品俊老师带来的体育课《原地运球和游戏》，首先课堂常规集合整队，热身准备慢跑。接着跟音乐做篮球操，讲解原地运球的动作要领，让学生练习巩固。整堂课以玩促学，在一种轻松活跃的氛围中进行。

　　11日30日上午由富宁县第二小学周继超老师带来六年级数学《数与形》。在周老师执教的《数与形》课堂中，我们能深刻地体会到在形的问题中包含着数的规律，数的问题也可以用形来帮助解决。教学时，周老师让学生通过解决问题体会到数与形的完美结合，通过数与形的对应关系，相互印证结果，发现“和”都是“平方数”，再通过图形的规律理解“平方数”(即正方形数)的含义，并让学生大胆说出自己发现的其他规律，使学生在自主探究的过程中体验和感受到发现的乐趣。

　　第二节课由睦伦中心学校的王锦玉老师带来的《认识钟表》，王老师执教的《认识钟表》一课中，王老师根据低年级儿童的年龄特点和心理特征，创设生动有趣的活动情境。上课开始通过一个小谜语，一下子就吸引了学生的注意力，调动了他们强烈的学习兴趣。在课堂上，王老师引导学生通过认一认、拨一拨、比一比、说一说等活动，将普通的常识总结为数学化的规律，在这一过程中学生的操作能力、总结概括能力、合作交流能力都得到了培养。

　　第三节课由木央镇普阳小学严兴昕老师带来的《观察物体》，严老师执教的《观察物体》这一课中，教学的一开始严老师播放了《盲人摸象》的视频，把同学们的眼球一下子吸引了过来。紧接着，以孩子们熟悉的玩具入手，引导他们从不同的角度去观察物体，这样就突出了重点。强调了要全面的了解一个物体，就要从各个角度去观察，而不能只从一个面去观察，这样又突破了难点。课堂上给学生留有足够的时间去观察、去展示、去评析。真正体现了“学生是主体、教师是主导”的教育理念。

　　12月1日早上第一节由富宁县第二小学秦菲老师带来的《用两步计算解决问题》，秦老师通过生活中的情景引入新课，比较贴合孩子的已有经验，从阅读与理解、分析与解答、回顾与反思这三个步骤来引导学生解决问题。这节课就是以常规课的形式呈现给大家，真正实现了以学生为主体，把课堂还给学生。通过正归一和反归一的对比，得出总数÷份数=每份数，让学生明白求单一量的方法，并掌握了归一问题的解题方法，使学生的数学思维和素养得到了不同程度的提升。

　　展示课结束后是评课研讨环节，由三校的老师对10节课进行精彩点评，评课老师观察细心、视角独特、点评精辟，从教学目标的把握、教学难点的突破、教学活动的有效、教学细节的处理、教学预设的达成、板书设计、学生评价等方面多个维度进行课后评课交流，反思课堂，分享感悟。授课教师认真聆听，虚心学习，将此次授课的优点和不足进行反复消化，扬长避短，为日后高效课堂打好基础。随后，老师们就教学和班级管理中的困惑提出来，大家集思广益、毫不吝啬的将自己的经验分享出来，做到了真正的优势互补、共学共长。

　　12月1日下午，参加活动的全体教师到富宁革命纪念馆参观学习，在鲜红的党旗下重温入党誓词，铿锵有力的誓词传递着老师们“不忘初心、牢记使命”的责任力量。从陈列的物品中接受红色洗礼，在珍贵的影像中，感受着革命先辈们不怕牺牲、英勇奉献的精神。此次活动，是教育，更是敬畏；是教育，更是洗礼；是教育，更是砥砺，大家进一步坚定政治信仰和责任担当。

　　为丰富本次党建联盟促教育教学提质队伍联建活动内容，12月1日下午，开展了精彩的篮球比赛和气排球比赛，在愉快而激烈地比赛中不仅增进教师之间的沟通交流，调动了工作积极性，缓解工作压力，实现劳逸结合，而且增强团队凝聚力。

　　此次第七片区党建联盟促教育教学提质增效培训活动紧扣主题，活动不仅实现了校际间的资源共享，也加强了联盟成员之间的工作联系，助推学校之间互学互鉴、取长补短、共同发展，同时也为全面提升教育教学质量发挥了党建联盟示范引领作用，为今后党建引领教育教学高质量发展“开山铺路”。