一年级阶段是习惯养成的最佳时期，在幼小衔接中更重要的是生活习惯、学习习惯的培养，良好的生活习惯会向学习习惯迁移，同时也是学习习惯的开始和前提，那么幼小衔接的第一步，从帮助孩子养成良好生活习惯开始吧！
上课篇
上课铃声响起，教室内同学们专心致志，认真听讲，眼睛里满是对知识的渴望，在课堂里通过老师汲取到学习和生活上的知识，这就是一（1）班同学们认真听讲的状态！
读书篇
教室内遨游知识的海洋，朗朗读书声，声声入耳，那端正的坐姿和认真的眼神，这就是一（1）班同学们读书时的状态！
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写字篇
“人生聪明写字始”，培养学生良好的写字习惯。看，孩子们一个个写字姿势，看起来有模有样，真不错呢!
音乐律动篇
一(1)班的学生活泼可爱，天真无邪，课前在歌曲的带动下，他们随着律动拍桌子拍手，既能够锻炼节奏稳定性，也能够锻炼身体协调性。通过课前音乐律动，提高了学生们对各学科课堂的学习兴趣。
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用餐篇
开饭啦！孩子们自觉整齐地排列好队伍，不争抢，不插队，你们都是文明取餐的好学生！蒋瞿阳、陈俊键同学也能帮助老师给同学们分发营养餐，真是老师分餐的小能手！
我们的午餐色、香、味俱全，每天荤素搭配合理，看看孩子们吃得多香呀！
总结篇
好习惯成就好人生，好习惯让人终身受益，好习惯要从小培养。健康成长的基础是良好行为习惯的培养，不管是美好的品德，还是较强的学习能力和生活能力，一切都基于良好习惯的培养。让我们在好习惯的陪伴下，茁壮成长！
