“教无涯，研无止”。为进一步推进英语教研活动，规范基于教学评一致性的课堂，加强东西校区间的交流学习。我校英语组全体老师于12月1日举行了英语公开课教研活动。杨珍珍老师带领本班学生，共同为我们展示了一节精彩纷呈的英语课—《In the city》。
杨老师通过一首简捷，活泼的律动操吸引孩子的注意力，引入话题，有效地渲染了课堂气氛，激发了学生的学习兴趣。
在单词新授时，创造了生动有趣的手势操，极大得的提高了孩子的学习兴趣，也更有利于孩子对语音的掌握。
课堂上，杨老师立足英语核心素养的提升，精心设计主问题，在激情引导学生走进文本自主学习后，利用有趣的给小兔子找萝卜，帮丹妮找动物园等活动组织学生开展小组合作探究学习活动，在听，说，读，写中展现了学生思维的全过程。同时巧妙设置学习评价表，指导学生在交流和展示中相互评价，以评促学，学以致趣，实现了“以教为中心”向”以学为中心“的课堂翻转。
看！孩子们讨论的多激烈啊！
整堂课，学生主动参与课堂，积极回答问题，充分体现了“以生为本”的理念。课堂环节循序渐进，步步引入整体，清晰明了。
评课环节，杨珍珍老师就她所讲的课进行了全方位的说课，并进行了课后反思。
王朋艳老师就大单元设计进行了详细的分享。
学海无涯，每一节课都值得学习，课后所有听课老师们又集中在一起进行了评课。评课中，每位老师踊跃参与，各抒己见，纷纷指出课堂的教学亮点与有待改进的地方，并针对每一个细节都做了很好的剖析与概括。
上课是一门技术，评课则是一种艺术。听课评课的目的是各取所长，教学相长。在以后的教学听课、评课实践中，我们要加强理论学习，不断反思，才能更好更专业地听课、评课，才能更好地促进教师专业化发展。
最后，贾校长对下阶段的教学提出了具体要求，他希望全体老师们能以此次活动为契机，努力提高自身教学水平。
“英”你很精彩，“语”你共成长，此次英语组公开课活动不但展示了教师的魅力与风采，同时体现了“教学评”一体化的要求，真正达到了以课促教，以课促研的目的。