成绩分析
首先，刘琦老师通过各个年级的成绩检测结果通览表，系统而全面地评价了各年级各学科的期中考试水平检测情况。接着，张周丹校长引导老师们对自己的教学现状及教学质量进行科学的审视。老师们结合各自学情检测情况总结经验，细致分析找不足，明方向，想办法，谈举措，定目标，畅所欲言，气氛热烈。
教学质量讨论
张校长对本次考试分析进行了总结，提出了一些建议：在同等备课条件下，努力下功夫。为老师们提供方向：培优、保中、补差，不放弃不抛弃任何一个学生。数学老师们要注重学生数学思维的培养，解题方法和计算能力的练习，平时多增加一些反向思维的训练；语文老师们要对学生加强理解分析能力的培养，重视课外阅读；英语老师们要有效地加强学生听说读写的训练；此外各科还要重视养成教育，培养学生良好的学习习惯。
接下来陈烁冲老师就如何提高教学质量进行了深入讨论。提出提升关键在于备课，认真备课、精准施教，课堂要抓实，向课堂要质量；作业布置要少而精。
最后通过此次质量分析，教师们再次明确了自己的教学目标，从分析中反思自己平日的工作，为下一步学生更好的发展和学习奠定了基础。学路漫漫，教师与学生共同发展与成长，不忘初心，用心浇灌每一朵花使其绽放！