伴着初冬暖阳，共赴一场教育之约。为进一步深化和推进学前调研工作，助力商丘学前教育高质量发展，2023年11月23日、24日、27日，商丘市基础教育发展中心幼教教研员李黎老师带领梁园区基础教育教学研究室幼教教研员金艳老师、睢阳区幼教教研员王蔚、胡梦蕊老师，分别来到商丘市第三幼儿园（明伦路园）、商丘市第二实验小学附属幼儿园（总园）、商丘市胜利小学附属幼儿园（古城园），对睢阳区三所公办幼儿园进行教育教学工作专项调研。
与环境对话
幼儿园是孩子们快乐生活的地方。一个充满“儿童感”的环境，可以满足幼儿的情感诉求、社会交往、个性品质；支持幼儿获得存在感、掌控感。调研组实地查看了幼儿园户外场地、廊道、专用活动室、班级环境，感受到幼儿园利用自身资源，创设了适合幼儿生活的成长空间。
与幼儿对话
调研组对一日生活各环节、课程游戏化程度、儿童行为观察与分析等情况进行了全方位的调研。走进班级，跟随老师一起了解幼儿们的日常；与幼儿互动交流，对各年龄段课程的实施情况给予了肯定。
与教师对话
商丘市第三幼儿园（明伦路）青年教师：温老师
胜利小学附属幼儿园（古城园）青年教师：卢老师、周老师
商丘市第二实验小学附属幼儿园（总园）青年教师：王老师、宋老师
调研组以随堂课的形式深入一线教学活动，课后与教师进行了沟通。首先表达了对教师的赞赏，肯定了教师在教学中的努力和付出。然后，李黎老师详细与教师讨论了教学活动中观察到的一些亮点和改进的空间，从而提高集教活动的科学性、有效性和操作性。
与园所文化对话
各园所负责人汇报了近两年园所工作内容及发展情况，调研组对园本课程、特色活动、教研活动材料等，进行了细致的检查和了解。 调研组对睢阳区三所园所的教师队伍、保教工作等做出了高度评价并对各园所教育教学的规范性发展提出建议。
李黎老师指出：睢阳区三所公办园所皆创于古城，办学历史悠久，文化底蕴深厚，同时又各具特色，应发挥自身优势，挖掘潜在动能；弥补不足，勇于创新，开发更贴近幼儿生活的园本课程和更优质的晨间自主游戏；充分发挥在睢阳区学前教育的辐射引领作用。
搭建桥梁
商丘市实验幼儿园
商丘市第二幼儿园
梁园区第二幼儿园
梁园区音乐艺术幼儿园
梁园区乐柠幼儿园
刘口镇青云幼儿园
为期两周的调研活动，参观了市区部分公办、民办园所，掌握了他们的教育教学情况。此次调研活动为市区各园所搭建了互学互助的桥梁。
一场有温度的调研，代表着一次成长。本次调研活动为我区教育教学起到了极大的促进作用。我们将以此次调研活动为契机，立足实际，吸百家之长，纳各项建议，继续昂扬奋斗，砥砺前行。
图文：王蔚 胡梦蕊
审核：李志华