气球是一种常见的玩具，被小朋友们喜欢。大家都知道气球很轻、容易被扎破等特性，这些都是被大家所接受的常识。那么我们是否可以从另一个角度出发去认识气球呢？
我们一起走进今天的实验课堂
为了能够了解气球的特性，小朋友们努力的吹着气球
实验一、气球能不被扎不破吗？
小朋友怀着好奇、不敢相信的心态，按照老师的要求小心翼翼的用牙签去扎气球
通过多次的尝试，有被扎破的球，也有没有被扎破的气球。也就说明，只要条件足够，按照正确的方法，气球是可以不被牙签扎破的。
实验二、气球能在钉子上跳舞吗？
通过老师和小朋友们的配合，大家见证了气球在钉子上跳舞
通过前两个实验，小朋友们更加迫切的想知道气球是否能不被火烧破。
实验：把水注入气球后再放到火上面烧，是不会被烧破的。
这堂实验课效果非常好，现场氛围极佳，小朋友们也特别开心。
实验课堂从逆向出发去探究气球的特性，这样更好的调动了小朋友们的积极性和好奇心，让他们在课堂上保持了专注，同时也让小朋友们开拓思维，知道从不同角度发现和认识物体。
会同城北学校2103班
老师：朱林玲 蒋方云 肖芳丽
校审/校办公室