廊坊市第二十三小学
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《跨界聚合,多元促学》——暨廊坊市第二十三小学语文学科教研活动

编辑于2023-12-01 阅读3264

  教学研究是教育工作者提升教学质量和教育教学科研能力的途径之一。在教育教学中,教师需要不断地进行研究,以提高自己的教学能力和水平,同时也需要凝心聚力,共同成长。2023年12月1日廊坊市第二十三小学基于单元整合任务群教学与跨学科教学的语文教研活动拉开了帷幕!

  首先,由尹雪奇、安培军和施凤花等几位老师针对跨学科语文教学整合进行了分享,她们分别从文化自信、单篇教学、单元任务群等方面进行了阐述。分享中不仅有图文并茂的教育理论,还有平时教学中奇思妙法。

  老师们认真聆听,用心做笔记,务必把分享的内容牢记于心。学习的积极性很高。

  老师们发言后,教导处的施瑞梅主任和李新主任也结合自己南京培训的收获谈了自己对于跨学科语文教学活动的见解。

  最后,蔺红副校长针对这次培训分享做了总结发言,并针对老师们今后的教学工作提出了新的要求。为老师们指明了努力的方向。老师们会后纷纷表示,此次培训,收获颇丰。

  在集体教研中激活了老师们的思维,促进了老师们的交流与合作,还使教师们得以快速、有效地成长!在今后的工作中,我们将继续努力、团结一致,让语文教研活动更加扎实有效,让各项工作也都能更上一层楼!

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