三年级阶段性集中练习质量分析
———桥江镇中心小学

C陈陈陈
创建于2023-12-01
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         经过学校严谨有序的组织以及三年级全体师生的共同努力,本学期“期中阶段性集中练习”工作圆满结束。今天我们齐聚一堂召开 “期中阶段性集中质量分析会”,目的是分析、总结前半学期的教学情况,探寻提高教育质量的方法和措施。我们也请到了几位教师代表发言,希望她们的总结与分享能起到抛砖引玉的作用,使我们年级的教育教学质量再上新台阶。

语文教师代表:贺莺

        贺老师分享了她的教学心得,语文字词量的掌握以写作题的方法,她说:每个孩子都有自己的花期,让我们用心浇灌,静待花开!

数学教师代表:石晓玲

        石老师说:发现问题,解决问题,培养学生的书写习惯、认真听讲的习惯、边读书边思考的习惯,考试、写作业时审题、应变、检查的习惯等。重视日常学习习惯的养成教育,这对学生的终身学习和发展也是很重要的。

英语老师代表:陈柯岑

        失分率较高的原因有两个,一是学生没有认真审题,直接写出了所给单词,没有按照要求写出左领右舍。二是学生字母书写掌握不到位。今后加强对学生基础知识的训练。

班主任代表:王彩霞

        王老师分享:班级管理工作是一项复杂的工作,我们只有从点滴做起,从小事做起,因势利导,做到爱生如子,这样我们就成功了一半。

  陈子玥老师根据所反映出的问题总结了以下几点:1、加强课堂教学效果,每节课做到孩子们能听懂,更能消化,掌握知识体系,明确重难点,根据学情进行教学。

2、加强作业效果的监督,作业布置要科学性,能够通过练习达到巩固知识的效果,并且抓好课时练的工作,做好二次批改的工作。

3、加强后进生的辅导工作,最重要的是保护后进生的学习兴趣,多鼓励孩子,作业要求要有层次,让后进生看到进步的希望。

4、坚定信念,孩子的成绩是多方面的原因,相信孩子,多鼓励孩子,树立良好的班风和学风。

         随后田家乐主任结合数据,对本次成绩进行了透彻、全面的分析,肯定了大家的付出,同时也提出了期望。对于存在的问题并给出了解决措施。希望我们年级全体老师以此次质量分析会为契机,树立质量意识,抓住各个环节不放松,争取期末考取得好成绩,也对下阶段教学做部署安排,更提出了我们应该把德育工作贯穿在每一科目中,贯彻在日常生活中。希望全体教师结合自己的实际,深刻剖析原因,谋划整改措施,把思想统一到今天的会议精神上来,为全面提高教育质量而努力,为学校的发展而奋斗。

忙碌,充实,困难,坚持,这是对本学期工作最好的诠释,回望过去,我们努力不止,展望未来,我们机遇在握,重任也在肩。相信在校领导的组织与带领下,在我们三年级全体师生的努力下,必定大放异彩!

编辑:陈子玥

审核:田家乐

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