娃娃家里为孩子们创设了小厨房的游戏环境，孩子们对于小厨房游戏参与度很高，甚至有时会为谁玩这个区域而发生“争执”，于是我们进行了调查：为什么小朋友喜欢小厨房游戏呢？我们可以在小厨房里干些什么呢？
我了解的厨房
通过讨论我们知道了厨房里有很多的物品，例如厨房电器、食物、餐具、清洁物品、收纳物品等等。
在亲子活动中，我们和爸爸妈妈共同完成了关于厨房的调查问卷——“你家厨房里有什么？它们可以用来做什么呢？”
参观幼儿园的厨房
幼儿园一日三餐，也是从厨房做出来的，那幼儿园的厨房和区域厨房、我们的家里有哪些不一样的地方呢？
在老师有序的组织下，小朋友参观了幼儿园的厨房，我们走进厨房，近距离观察一下！
通过老师的介绍，孩子们了解到其实幼儿园食堂里的厨具和我们家里的厨具种类大致一样，但是幼儿园的厨具相对来说都要大一些。
做食物 我能行
“生活即教育”，“小厨房”活动的开展，让孩子们通过认识厨具、尝试使用小厨具做饭、炒菜、卖汤圆、卖水果、等活动，获得了体验和收获。
一起野餐吧
通过一系列的活动，孩子们的游戏不拘形式、不拘内容，只要有材料，神奇的孩子便能玩转各种游戏，也能让他们玩出不一样的精彩。
此次游戏我们结合了小班孩子的兴趣😊和生活经验，和孩子们👶一起计划📝生成了厨房里的游戏。孩子们在游戏中尝试思考探索🧐、分工合作🤝，在表征分享中练习倾听、学习表达👄、学会反思；而教师在“放手”之下，发现了孩子们的需求，并给予适宜支持。他们都是游戏中专注的发起者，是游戏后积极的表达者……