佛店中学认真贯彻落实国家“双减”政策要求，统筹谋划，全面部署，以全面提升课后服务质量为抓手，有序实行课后服务模式，确保“双减”工作落地见效。新学期以来，学校充分挖掘校内资源，创新引进校外资源，本着“学生自愿、自主申报、内容多元、积极服务”的原则，开发了体育锻炼、科技创作、阅读辅导、艺术培养、红色教育、德育成长、特长发展等多元课程，开展了丰富多彩的课后服务活动，实现了文化学习与兴趣培养有机结合。
一、阳光体育强体魄
为增强学生身体素质，学校利用课后服务时间开展篮球、排球、羽毛球、冰壶、轮滑、田径训练、集体跑操等体育活动，让学生在锻炼身体的同时释放一天的学习压力，有效促进身体负能量清零，做到劳逸结合。
二、科技创新促发展
为激发学生动手能力，培养学生科技创新意识，本学期学校课后服务增设了“科技创新栏目一一机器人创客”校本课程。学生通过自己动手制作机器人，把课本知识搬到现实生活中，让科技梦从这里起航。
学校成立了爱心社团。社团成员在老师的带领下积极参加各种志愿服务活动在帮助他人的同时实现自我教育，如爱惜粮食、珍爱生命、保护环境、爱护公物、孝敬父母等，思想品德教育与社会实践教育相结合，提升学校德育工作成效。
四、艺术熏陶增才气
学校开设了一些艺术熏陶课程，如素描、水彩画、合唱、手工制作、茶艺、象棋、围棋等，培养学生的兴趣爱好，增长才艺，提升气质。
五、学科辅导促提升
为切实减轻学生课业负担，帮助家庭解决看护难题，积极回应社会诉求，提升老百姓对教育的获得感和满意度，在上级教育主管部门的指导下，学校精心开展了学科类课后服务和暑期托管服务，并积极探索工作日晚自习课后托管服务，有效缓解了家长辅导难和看护难问题。
落实“双减”不遗力，作业减量不减质。多元活动课程和精心课后服务，增强了学生体魄，丰富了学生精神生活，减轻了学生课业负担，缓解了家庭焦虑。佛店中学在探索推进新时代学校高质量发展的道路上，迈出了新的坚实步伐。
佛店中学 钮娜
2023年12月1日