主题说明
玩具，是孩子们成长过程中最重要的伙伴之一，在他们眼中，眯眯笑的娃娃、蹦蹦跳的皮球、嘟嘟开的汽车，无不散发出奇妙的魔力，吸引他们去观察、去探索，激发幼儿愉悦的情感和学习兴趣，并且玩具对幼儿的身体运动、语言认知、社会性发展都有促进作用，孩子们也对玩具充满了热情和探究欲望。现在，一起和孩子们去探究玩具的秘密，找寻其中的乐趣吧！
主题思维导图
主题活动目标
1.能自觉地按照规则对玩具进行收纳整理，懂得爱护玩具。
2.乐于尝试与探索玩具的不同玩法，并愿意和同伴分享交流。
3.收集与探索会发出响声分玩具，发现响声分秘密。
4.知道货币的作用，初步掌握简单的理财方法。
课程实施
在幼儿园里你总能听到这样的声音:
——老师，他把你的玩具弄到地上了;
——老师，我们今天可以玩蹦蹦床吗？
……
孩子们对玩具充满着兴趣，干脆我们来一场玩具大搜寻吧！
玩具大搜寻
看，我们在幼儿园里我们找到了很多大型玩具:滑滑梯、蹦蹦床、秋千、迷宫、小推车、三轮车、攀岩墙、太空堡……
哪里还会有玩具呢？
瞧，我在教室里发现了很多玩具:有拼图、泡泡泥、雪花片、积木……
家里肯定也少不了我喜欢的玩具，快看我在家里找到的玩具。
当然，玩具光找到不行，我们最喜欢的肯定是玩玩具啦。
每个玩具都有它的玩法，要遵守的规则，注意安全。快听听我们是怎么说的吧！
玩具的秘密
昊阳说:滑滑梯要排队，一个一个上。要坐着滑下来，不能推不能挤。
煜煜说:秋千要坐下来，用自己的脚使劲一蹬就会荡起来。玩秋千的时候手要抓着绳子，小心摔倒。
芊沫说:蹦蹦床站上去之后自己一蹦就可以被弹起来。在玩蹦蹦床的时候要小心撞到一起，等其他小朋友上来以后才可以。
等等……
我们和玩具的约定:
1.不塞口、鼻、耳。
2.要团结友爱。
3.有序排队。
4.要爱护玩具，有序整理。
5.要远离危险玩具，不做危险的事情。
玩具按它的材质可以分为:毛绒玩具、金属玩具、塑料玩具、木制玩具。
玩具除了有很多秘密，还有很多本领！
玩具本领大
它可以有多种玩法，看看我们的创意玩法！我们可以把它变成宝剑、雪花、摩托车、奥特曼……
玩具的本领可真不少，听听我们是怎么说的吧！
我们一起制作的纸飞机
咦，为什么有的玩具可以发出声音呢？
原来玩具里面装有电池，通过开关它就可以发出声音。通过学习本领，我们已经可以自己安装电池了。还知道了了物体能发声是由于它的振动而产生的。
我们在科学发现室感知体验:奇妙的声音。
我们自己制作的可以发声的玩具:好玩的响瓶。
玩具都是怎么得来呢？
我们可以自己用废弃的材料制作玩具，比如说:废弃的纸盒可以变成恐龙、迷宫、数字转盘、小鼓、毛毛虫、摩天轮……;废弃的饮料瓶可以变成飞船、存钱罐……
大家快来一起试试变废为宝吧！
当然，我们还可以去买玩具！买玩具需要什么呢？
玩具集市
通过故事《第一次自己去买东西》知道了买玩具肯定是需要钱的。赶紧快来一起认识人民币吧！
快来跟随我们的脚步一起去认识人民币吧，知道了它分为:纸币和硬币。
那要是没有带钱怎么办呢？我们还可以使用电子支付来付钱消费。
那我们可以用钱买很多玩具和零食么？
社会活动《零花钱去哪了》告诉我们要合理消费，我们可以将钱存起来或者是捐给有困难的人，不能乱花钱。
我们一起搭建的《玩具商店》
涂鸦自己最喜欢的玩具！
我们搭建的小汽车，拼搭的各种玩具。
童年像一条船，装满了糖果，装满了玩具，装满了欢笑与梦想。
玩具装点了孩子斑斓美丽的梦，孩子也赋予了玩具新的生命......对于每个孩子来说，玩具都有着非同寻常的意义。
和玩具的探秘之旅我们未完待续❤️
本月活动
家长助教活动
本月助教的家长是李朱宇博的妈妈，她为宝贝们带来了精彩的故事、有趣的游戏，感谢对我们工作的支持与配合。
消防演练
通过演练让孩子掌握一定的安全技能，有一定的自我保护意识。
生活馆活动
本月古诗
古诗四首《立冬》《江雪》《白雪歌送武判官归京》《别董大》
敬请期待我们后续的精彩活动吧！