集体研讨拓思路 共享共学促成长
——记坦洲镇、三乡镇音乐教学教研活动

　　凛冬将至，教研正当时。为贯彻落实新课标理念，打造教研共同体，促进音乐教学质量的提升，构建小学音乐学科高效课堂，2023年11月30日，坦洲镇、三乡镇音乐教学教研活动在坦洲镇群联小学顺利举行。

　　坦洲镇教育和体育事务中心何平原老师、坦洲镇教育和体育事务中心凌琳老师、坦洲镇群联小学陈启武校长、三乡镇教育和体育事务中心张静静老师、三乡镇中小学音乐教研组长周茂老师、中山市三鑫学校艺术中心陈晓军主任以及坦洲镇全体小学音乐教师、三乡镇音乐骨干教师参加了本次活动。

　　本次活动第一个环节由三乡镇平岚小学梁颖琳老师带来的二年级执教课《过新年》，在本节课中，梁老师教态亲切、端正，很有亲和力，教学思路清晰，在教学过程中不仅引导学生了解掌握了本节课的知识点，还运用信息技术、声势律动、乐器演奏等多种方式，调动了学生学习兴趣以及创新意识，让学生愉快积极地参与到教学实践过程中，享受一节欢乐而有收获的音乐课。

　　课后，坦洲镇群联小学陈启武校长对莅临本次活动的领导及老师们表示欢迎，“学之道在于悟，教之道在于度”，陈启武校长表示在学校美育工作中将继续深耕探索，推动学生全面发展。

　　只教不研则浅，只研不教则空。在活动第二环节中，全体音乐教师对本节课例进行研讨交流，做出精准点评，大家从不同角度畅谈了自己的收获，并纷纷对本节课的教学理念和方法表示认可：通过现代化的技术手段，让学生提高了学习的积极性，营造了积极的学习氛围，达到了良好的学习效果，更体现了教师的教学艺术魅力，同时也对不足之处也提出了优化建议。

　　坦洲镇教育和体育事务中心凌琳老师对评课研讨进行总结：教师应从“新课标”出发，探寻更多更适合学生学习的教学方法和手段。正所谓教无定法，寻求多元化的教学手段，创新教学，在音乐教学中多给孩子们自我发挥和创造的空间，让学生能“在玩中学，在乐中学”，启发学生的发挥表现力，让学生真正爱上音乐。

　　研讨过后，全体教师积极参与到唱教材活动中，唱教材一直以来是坦洲镇音乐教研的活动内容之一，老师们借助柯达伊教学法，融合声势律动、二声部合唱等形式对教材进行分组展示，良好的教研氛围，扎实有效的教研活动，正如一缕清泉，不断为我们的教师注入新的活力，让我们的教学朝着更优质更有效的方向发展。

　　唱教材活动展示后，坦洲镇教育和体育事务中心何平原老师对本次活动进行了总结：此次活动进一步加强了镇际间的交流合作，实现资源共享和优势互补，进一步凝聚了课堂教学智慧，提升课堂教学效率，提高了教师的专业素养和教学能力。

　　风劲潮涌，自当扬帆起航，任重道远，更需携手同行。在本次教研活动中，促进了坦洲镇、三乡镇之间的音乐教学研究和交流，教师们通过互相学习借鉴，实现了多项思维的碰撞和集体智慧的凝聚，用集体的智慧成就更高质量的课堂，提升老师们的专业知识和教学水平。     

     教无涯，研不止。本次活动后，相信老师们一定会在一次次教研活动的推动下，吐故纳新，笃行致远。