元禾教育——佳禾幼儿园认真贯彻落实国家《3-6岁儿童学习与发展指南》，为孩子后继学习和终身发展奠定良好素质基础为目标，遵循孩子成长规律和个性发展，建立对幼儿发展合理期望，让幼儿度过快乐而有意义的童年～
“自然心 教育爱”是中西文化融合的课程，以自然是文化的根源，科学是文明的过程，教育是文化的传承。从孩子的真实生活经验出发，让孩子通过观察游戏、探索、操作的方法。以集体、分组、区角的形态，实现让孩子学会“尊重生命价值，关心生活环境，解决生活问题，沟通人际关系，传承生活文化”的教育目标，并以自然心教育爱的教育思想，让孩子学会“主动思考、动手操作、发现问题、解决问题能力”
主题介绍~~~
动物是我们人类的伙伴，与我们的生活密不可分，本月生活主题《十二生肖》将带领幼儿一起探索哺乳动物的奥秘，了解不同动物的外形特征、生活习性，以及与我们生活的关系。孩子们通过饲养照顾动物，产生真挚情感，从而真正懂得尊重生命价值。
在这个主题中，我们从真实的生活中介入。在《我的宝贝狗》《我会照顾它》《有趣的动物》中了解我们身边的动物：在《这是谁的脚》《谁的大嘴巴》《动物大餐》活动中了解不同动物的生活习性；在《它们是怎么生出来的》《喝奶的动物》《十二生肖的由来》了解的动物与我们生活的关系。
我们相信通过各种不同有趣的活动，定能引起幼儿的好奇和期待。
我们会提前给孩子们发送本月主题＜前期经验调查表＞回收之后，通过了解幼儿的已知经验，去扩展孩子们的未知经验，从而让幼儿学会自主学习，自我学习，相互帮助学习……
当然，也有需要家长配合的地方，每月，我们也会给大家发送<致家长一封信>让家长了解幼儿本月主题大概内容以及需要配合老师的地方……
主题名称：《十二生肖》
学习目标：
1.认识常见的家畜，学习保护自己。(4-1-3-1-3)(1-3-3-3-3)
2.认识哺乳动物的特征，学习分辨卵生和胎生，培养幼儿敏锐的观察能力。
(4-1-2-1-3)4-1-3-2-3)
3.学习模仿动物的行走特征、丰富幼儿的肢体创作。(1-2-2-4-3)(5-2-2-2-3)
4.知道十二生肖的由来、增进幼儿语言的理解能力。(2-2-1-2-3)(2-2-2-3-3)
5.运用不同素材进行创作活动(5-2-1-3-1)
6.学习照顾宠物并坚持，培养爱护小动物的情操。(3-1-4-2-3)
当然啦，孩子们的直接经验也是比较重要的，下面来分享一下幼儿在区角里面的视频吧～
在这个主题《十二生肖》的学习中，孩子真实去观察、照顾身边的小动物，建立直接经验，产生真挚的情感，从而懂得尊重生命。！
孩子是天生的学习者，具有主动探索周围世界的特质，也有能力对感兴趣的活动作出决定并解决问题。
在主题教学的开展中，我们的老师将为孩子提供有力的支持与引导，提供丰富的材料，创设轻松可以供孩子自由选择的环境。
孩子自主探索，教师细心观察，根据个体差异创设学习环境，让孩子们自主学习，成为知识的加工者。
让我们一起“种下一颗自然心，绽放彩色童年梦”。一起期待下个主题中孩子们的精彩瞬间吧…