幼儿园一日活动是幼儿园工作的中心，是促进幼儿全面和谐发展的基本途径。为深入贯彻《指南》和《纲要》精神，切实提高幼儿园保教质量，在肃州区学前教育学科团队的组织下，于2023年12月1日下午在酒泉市北新街幼儿园召开“聚焦自主游戏 共享教研智慧”研讨交流活动，学前教育学科团队首席魏霞及学科团队成员30余人参加了此次会议。
互相学习 交流经验
本次一日活动教研的讨论重点是自主游戏环节的衔接及时间安排。首先，学科团队成员对本园的一日活动时间分配进行解读，结合场地因素和气候条件合理分配一日流程，保证幼儿每日户外活动2小时，自主游戏中各个环节合理衔接多个做法，以及科学、合理地安排幼儿一日生活时，尽量减少不必要的集体行动和过渡环节，减少和消除消极等待现象等科学衔接方面进行了分享。
酒泉市第三幼儿园副园长 董红玲分享
酒泉市第二幼儿园 保教副主任王丽分享
酒泉市第一幼儿园副园长 王颖分享
酒泉市北新街幼儿园副园长 闫春花分享
细则学习 规范要求
酒泉市祁连路幼儿园李燕副园长进行学科团队工作考核评价方案细则（试行）解读。
抛出问题 细化策略
根据各园所提出对一日生活环节存在的问题进行梳理汇总。基于现状，优化一日生活环节等抛出系列问题：采用什么策略引导幼儿、生活环节如何更好实现幼儿的自主性、如何调整一日生活流程时间等。
研讨中，各位学科团队成员分别根据自己园所的实际情况发表见解和提出困惑，针对共性问题，大家各抒己见，在交流与碰撞中，初步形成了具有集体智慧的、达成共识的解决方案。
研无止境 研以致用
学科团队首席魏霞作为学科团队的负责人就本次研讨活动发言，从分享内容、活动成效、参与情况等方面进行了小结，并安排了下一次学科团队活动。
此次教研让各园对幼儿园的一日活动有了更深刻的思考，对各类活动有了正确的认识，为今后提高肃州区幼儿园教师组织一日活动的能力奠定坚实基础。每一次教研活动都是教师成长进步的“扶手”，是教学质量提高的“助推器”,更是教师自身成长的源泉！教研没有终点，学习没有止境，我们一直在路上。
策划：魏 霞
审核：柏兴伟
编辑：王 甜