亦师亦友 并肩同行
——托里县第五教育集团跟岗学习师徒结对活动
教育意味着一棵树动摇着另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。师生教育是如此，师师教育亦是如此。
为深入推进托里县第五教育集团办学精神，促进优质教育资源共建共享，互利互补，共同推动教育质量发展，托里县铁厂沟镇学校与乌雪特乡白杨河寄宿制学校启动教育教学结对跟岗学习活动，活动以乌雪特乡白杨河寄宿制学校教师至铁厂沟镇学校跟岗教学为主。
本次为期一周的跟岗活动，由乌雪特乡白杨河寄宿制学校派出二年级语文教师文在拉与铁厂沟镇学校二年级语文老师林明丽结对跟岗。
师徒双方签订跟岗协议，明确双方的职责
师徒二人相互听课、评课、备课、批改作业，做好课后的一对一辅导。
跟岗老师文在拉同时还参与了班级的管理，了解班级管理的基本做法。
在跟岗学习三天后，师徒商量决定着手准备第十四课《我要的是葫芦》这堂课。语文低段教研组也参与其中，开始了共同研磨课的旅程！
第一次备课
第二次试讲、评课、调整上课内容
通过一次次的试讲、评课、集体备课，在周五的早上文在拉老师上了一堂汇报课。
课后，学校给文在拉老师进行了评课。
跟岗老师谈感受
跟岗老师文在拉在本次活动结束后表示，“这次跟岗活动让我自身进步不少，在这短短的一周里，使我在教学理念、方式上有了更多的改变，也有了更多的收获。同时在这一周的学习中，领导和同事们的关心和帮助让我坚信在这样的环境中我能够更快的成长起来！”
托里县铁厂沟镇学校党支部书记石素红强调了本次师徒结对的实践意义，她希望老师们能利用跟岗结对这个好机遇和集团校共建这个好平台，学有所长，学有所用，学有所成，早日成长为托里县第五教育集团教育教学不可或缺的新生力量。
此次活动的成功开展，标志着托里县第五教育集团的帮扶合作正式拉开序幕。两校的教师们将共同在教学中积累，在教学中成长，亦师亦友，携手共创托里县第五教育集团的明天，同时通过本次活动希望两校能够互学互长、互相促进，共谋教育新蓝图，实现教育新跨越。
三寸粉笔，三尺讲台系国运；一颗丹心，一生秉烛铸民魂！
