为全面贯彻党和国家“办好特殊教育”的要求，落实“十四五特殊教育发展提升行动计划”，践行“融合教育”理念，提升“普特融合”、“职特融合”的有效性，让每一位特殊孩子拥有阳光幸福的童年，促进特殊儿童与普通孩子彼此接纳、共同成长、同享快乐。2023年12月1日，第32个国际残疾人日到来之际，在中国残疾人福利基金会集善残疾儿童助养项目的支持下，在眉县人民政府、眉县教育体育局、县残疾人联合会的关爱资助下，眉县第三小学、第五小学、第二幼儿园、筑梦幼儿园与特殊教育学校共同开展了“手拉手、心连心、共成长”残健融合活动。
宝鸡市残疾人福利基金会理事长何凤娥同志；宝鸡市残联党组成员、二级调研员张延光同志；眉县政府副县长祁亚军同志；宝鸡市特殊教育指导中心副主任、市特殊教育学校校长蒋志英同志；眉县教体局局长黄武奇同志；宝鸡星之家助残服务中心理事长王瑞红同志莅临活动现场。
早晨9点，开幕式正式开始，仪式由眉县残联理事长张文建主持。县政府副县长祁亚军致开幕辞；宝鸡星之家助残服务中心理事长王瑞红同志介绍融合活动项目；市残疾人福利基金会理事长何凤娥同志宣布活动开始。宝鸡星之家助残服务中心、宝鸡市特殊教育学校、陈仓区特殊教育学校、扶风县特殊教育学校、凤翔特殊教育学校、岐山特殊教育学校参加了开幕式。
开幕式上，分别由眉县特殊教育学校、眉县第三小学、眉县第五小学、眉县第五幼儿园、眉县筑梦幼儿园学生带来了精彩的节目表演《站在草原望北京》、《张灯结彩》、《挽起你的手》、《你要跳舞吗》、《繁花》、《花样篮球》、《星语星愿》，现场氛围热烈，迎来阵阵掌声。
开幕式后，特教的孩子们和老师一同展示了充满民族特色的龙舞大课间活动及排舞。接下来，特教学生、融合伙伴、爱心志愿者进行了破冰游戏《动物叫》，特教普教学生在游戏中迅速消除陌生感，建立伙伴关系，为接下来的DIY手工实践融合活动开展创设了轻松愉悦的氛围。
孩子们在欢声笑语中分为陶艺、石膏画、画扇 、粘贴画、扭扭棒、烘焙、旱地冰壶、纸浆画等十个小组进行DIY手工实践活动。作为本次活动的重要环节，老师刚将制作材料分发给学生时，大家就都迫不及待地想要开始制作。各老师细致地讲述着制作技巧，特殊孩子们也在融合伙伴的帮助下，耐心且又认真地领会制作要点，共同完成精美作品。同学们在合作中收获了快乐，绘制了精美的作品，分享着彼此的喜悦，笑声歌声欢呼声弥漫在着整个场地上。
最后，在眉县特殊教育学校党支部书记、校长张占平的主持下进行了闭幕仪式，领导们为所有特殊学生和融合伙伴颁发礼品，并在主题墙前签名祝福、合影留念。
此次融合活动让特殊需求学生进入普通环境，具有双向的教育价值，既扩大了特殊学生的交往圈子，为他们融入社会奠定基石，也促使社会各界关注残障学生的学习和生存状态，感受这些孩子的单纯、善良，学会包容、关爱和尊重，学会善良、同情和感恩，让特殊需求学生进入普通环境，大力开展形式多样、丰富多彩的融合教育，是提高特殊教育质量，办好特殊教育的必然要求。今后，我们会坚持开展融合教育活动，让这群特殊孩子和正常孩子一样共享同一片蓝天！（撰稿:王淇 审稿:李艳）