我国著名教育家陈鹤琴先生提出“凡是儿童自己能做的，应当让他自己做”的教育原则。孩子长到两三岁，便有了强烈要求“我自己”的独立愿望，我们要因势利导，开始培养孩子日常生活的初步自理能力和基本习惯。然而现代家庭的独生子女，家长对孩子各方面的投资越来越多，却忽视孩子自理能力的培养，对孩子过份宠爱，事事包办代替，成了孩子独立性发展的最大障碍。进入幼儿园后，许多幼儿不会独立进餐，不会自己洗手、擦脸，不会自己解小便，穿脱简单衣服等。因此帮助幼儿尽快适应幼儿园的生活，提高幼儿的生活自理能力是摆在我们老师面前的重要任务。
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消毒工作是我们生活中必不可少的一部分
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美术活动：《小乌龟》
1.了解乌龟的特征，知道背上的壳的作用
2.能够正确握笔，画直线，条纹。
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运动游戏：《彩色的小路》
1.能双脚连续跳。
2.能把球放到对应位置。
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奥尔夫音乐：《小青蛙找家》
1、通过听音乐，有节奏的敲打乐器。
2、认识乐器响板和木鱼。
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✨叮～ Happy🎵🎵💫💫💫 ❤️进入小朋友的朋友圈⭕️🌷享受小朋友的快乐🎉🍀镜头记录我们的每一个瞬间💕🌼每一张照片📷都是时光的标本🎞🏘每一次抓拍📷都是幸福的瞬间🌾🌈你们负责快乐成长💪🌈我负责记录📝你们的纯真与美好🥰🎉听说快乐和可爱都会传染🤲🎉快靠近我们一点点🍡🏡每个孩子都是坠落人间的天使👼🏻💪他们身上都闪着光✨✨✨
消毒日常
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愉快的一周又结束了🔚祝小朋友度过快乐的周末，老师期待和你们下周再见👋