为落实立德树人根本任务，深化校企协同育人效果，我校教师依据《专业人才培养方案》的要求，于11月25日至11月30日开展企业见习活动，以期帮助学生认知行业、产业和企业的生产经营活动，掌握专业知识的应用范畴，合理规划未来的专业学习，增强专业荣誉感和行业责任感。具体的企业见习活动安排如下：
1、 开展智慧康养专业学生企业见习
2023年11月28日，我校23级智慧康班的19名学生在老师的带领下，前往安康汉水阳光怡养园（城东分园）、阳光爱心护理院参观学习。
早上8:30，学校派车将学生统一送往安康汉水阳光怡养园。在出发前一天，班主任向学生们讲解了活动的过程、目的，注意事项，嘱学生带本子、笔，出发当天再次强调了出行的注意事项，提醒他们戴好口罩，在参观时注意自己的言行等等，不得影响到工作人员的基本工作。
早晨9点整到达安康汉水阳光怡养园，王菲院长在门口等待学生到来，提前做好学生来参观的准备工作，为学生讲解本园的历史，园内的老人情况，带领学生参观大厅。
学生跟随王菲院长的步伐参观至二楼的老年人餐厅，王菲院长给学生讲解老人一周的营养膳食安排，及工作人人员的工作内容。
随后保健、休闲娱乐室，学生在此遇见了当天早起锻炼的老人，亲切的与老人聊天交流，正在用仪器锻炼的老人为学生讲解各种仪器的用法，还亲切的为学生演示，学生们积极地学习，并用笔记本记录下老人的活动情况。
学生前往三、四楼去参观老人的卧室情况，有部分老年人因身体不适在卧室休息或看电视做手工等，在看到学生后均热情的与学生沟通，和学生交流怡养园的情况，学生陆陆续续参观了五楼的医生护士办公室，园内有完整的医疗后备力量，为老人的健康保驾护航。
学生在离开时，一直与学生交流的一位患有阿尔兹海默症奶奶坚持将学生送至院外，慈祥的与学生告别，并希望学生下次再来，紧接着学生前往爱心护理院参观医养结合的新型养老基地，李院长为学生讲解本院的各类证书及其荣誉，后学生分两组自行在大厅参观老人的活动、休闲室。
随后学生和李院长交流起护理院内工作人员的工作内容及其劳动报酬，李院长为学生分析本行业的现状、未来的发展趋势及学生的美好就业前景。
学生参观重症老人的房间，了解重症老人的身体状况及每天的护理要点。
学生在返程的校车上互相分享着今天的见闻经历，每人整理了自己的笔记，期待下次的外出学习。
二、开展幼儿保育专业学生岗位见习
2023年11月29日下午，我校22级幼儿保育班的41名学生在专业教师及班主任的带领下，赴长兴三一幼儿园参加校企合作、工学结合活动。
早上8:30，学校将学生统一送往长兴三一幼儿园。在出发前，班主任向学生们再次强调了入园注意事项，提醒他们戴好口罩，不在幼儿园内大声喧哗追逐打闹，不要影响到幼儿园的正常教学活动
到达幼儿园后，园方的老师再次向学生们强调了各项注意事项。随后，学生们被分成七组，每组一名学生担任组长，负责维持本组的秩序。
随后，七个组的学生分别进入了七个班级，在所在班级的班主任的指导下观察幼儿一日行为常规。这样的安排让学生们亲身感受到了幼儿园教育的魅力，也让他们更加明确了自己未来从事幼教工作的重要性。
中午，正是长兴三一幼儿园的幼儿们午休时间。长兴三一幼儿园的教师们利用这段时间为我校学生进行了专业知识讲座，以及技能大赛内容的演示。学生们通过观摩和听讲，不仅学到了专业知识，还了解了幼儿园教育的实际操作和具体要求。这样的学习方式既丰富了学生们的知识储备，也提高了他们的实践操作能力。
通过本次认知实习，学生可以更好地了解社会、了解自己的专业和自我认知，培养他们融入社会的能力，让他们在实践中发现问题、分析问题和解决问题。为今后专业课程学习打下坚实基础。
据悉，安康长兴中等职业学校非常注重学生专业实践能力的培养，要求所有专业学生每月下企业见习不少于两次，自学生下企业实践活动开展以来，教学成效显著。后续学校将坚持开展校企合作育人模式，不断完善校企合作方案，积极探索校企双元育人机制，真正达到教学做有机结合，实现校企合作人才培养模式的良性循环，不断提升学校职业教育水平，在安康市圈高质量发展中彰显职业教育作为。
编辑人：袁芳