为贯彻落实新课标理念，提高教师专业素养，夯实教师教学能力，11月30日，王新庄小学数学组教研活动如期举行，四年级组的邓海侠老师为我们呈现了一堂精彩的公开课——《可能性》。
“可能性”问题在生活中虽然常见，但比较抽象，学生初次接触这方面的内容时，学起来有一定困难。
在教学这部分内容时，邓老师为学生创设了元旦联欢会的教学情境贯穿始终，大胆放手，使学生在大量观察、猜测、实践、探索与交流的数学活动过程中，经历知识的形成过程，突破教学的难点，帮助学生建立“不确定现象”这一新的观念。
邓老师的教学方法灵活多样，充满了趣味性，将抽象数学知识变得形象生动，易于理解。
通过组织小组活动，让学生们能够更加主动地参与到课堂中来，增强了学生们的探究能力和小组合作能力。
新课标指出，教学要改变单一讲授式教学方式，注重启发式、探究式、参与式、互动式等，学生的学习应该要有充足的思考、动手探究时间。
华罗庚说过：“宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，生物之谜，日用之繁，无处不用数学。”希望通过本节课，能让学生进一步感受数学与生活的密切联系，体会数学的独特魅力，让每一个学生真正走进数学，感受数学，喜欢数学，可以用数学的眼光看世界，用数学的思维思考世界，用数学的语言表达世界。