为进一步提高我校英语教师岗位技能，优化教学过程，提高课堂教学效率，大面积提高我校英语教育教学质量，依据《濮阳市中小学教师“四课型”达标活动实施方案》和《南乐县中小学教师“四课型”达标活动实施办法（试行）》。我校九年级英语教师率先进行新授课模式打造。
此次新授课模式打造教师宋珊，执教以来宋老师一直按照英语课程标准的要求，突出英语学科特点，以学生发展为本，课堂上倡导学生主动参与，乐于探索，合作探究，几年来英语成绩一直名列前茅。
精心研读
授课前宋老师认真学习《濮阳市中小学教师“四课型”达标活动实施方案》、《南乐县中小学教师“四课型”达标活动实施办法（试行）》和《新授课评价标准》等文件要求
课堂风采
为了燃起孩子们对航天航空的兴趣和热情，宋珊老师利用太空宇宙照片和杨利伟于 2003年10月在神舟五号宇宙飞船上成功飞行的视频导入新课，激起学生积极学习的兴趣，同时引出本课的重点人物，提前进入学习状态。
在听录音、自主阅读和小组合作的教学活动中循序渐进地分析问题、解决问题，充分激发了学生的学习兴趣，提高了学生的思维能力。
对于定语从句的讲解更是巧妙设计。宋老师通过两道问题1）Who is Yang Liwei? 2）What's Chang'e I?让学生小组讨论、初步感知和理解定语从句的概念、意义和用法。
杨利伟的另一段视频再次让孩子们的心高高悬起，通过视频，孩子们了解到航天任务的危险之处，大家对杨利伟英雄的佩服和崇拜又加深一层。
了解过航天英雄的事迹之后，孩子们在老师的引导下开始设计和分享自己期待的宇宙飞船。这个环节同学都有感而发，热烈讨论，展现了学生们优秀的口语表达能力和良好的思维品质。
同时在本节课中，宋老师贯彻“教-学-评”一体化设计，设计了体现主题意义探究、可操作、可检测的评价量表，做到了“评”贯穿课堂，在“评”中让学生有效输入，在活动中让学生有效输出。
集中研讨
课后，所有观课教师进行议课。观课教师一致认为宋老师为大家呈现了一节生动活泼、形式多样的新授课，课堂上她充分调动了班级每一位同学的积极性，从课件制作到课堂活动的设计等都体现了宋老师对教学的精益求精。大家在对这节课进行肯定的同时，又提出很多宝贵的意见，所有参与观课议课的教师共同进步，互相促进。
“教”以提升，“研”以致远。我校英语组将继续学习“四课型”实施方案。以学生为本作为教学的宗旨和信念，以提升学生核心素养为动力，不断学习和落实新课标理论，为学生提供更高效更实用的英语课堂。