为充分发挥名师工作室示范、引领、带动、辐射作用，加强校际区域联动，进一步推进小学语文幼小衔接教学工作，提高教学质量，11月30日，芦溪县小学语文名师工作室“送课下校”活动在芦溪镇中心学校顺利开展。
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活动伊始，工作室成员龙晖老师为104班的孩子们带来了趣味盎然的课堂——《比尾巴》。龙老师围绕教学目标设计了四个学习任务群：创设情境，激发对动物尾巴的探索；整体感知，欣赏动物尾巴的奇妙；趣味诵读，比较动物尾巴的差异；拼尾巴游戏，探索其他动物尾巴的特点。她抓住一年级学生的特点展开教学，精心设计了学习提示，每一个提示都有不同的学习要点，为学生开展活动提供了具体方法。整堂课教学设计流程、教学活动安排有效落实了新课标理念。
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芦溪镇中心学校阳娟老师展示了一节精彩的《雨点儿》。阳老师教态自然，注重文本解读，注重教学目标达成，教学环节设计新颖，教学中重视朗读指导，以分角色朗读和读好停顿为抓手，通过老师范读、拍手读等形式引导学生以读促悟，以读生情，课堂互动氛围热烈。
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课后，两位老师就教学目标、设计思路、感悟体会等方面进行了说课。全体观课老师对两堂课进行了评议，大家畅所欲言，各抒己见。
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在总结中，县教研室小学语文教研员彭秋云勉励全体语文老师，在教学中要把握幼小衔接教学特点，做足“生活化、游戏化、生动化”九字文章；要增强课标意识、教材意识和学情意识，真正做到让儿童站在语文课堂的正中央。
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最后，芦溪镇中心学校吴枫柳校长进行总结，肯定了老师们的精彩展示和务实态度，同时勉励老师们在幼小衔接教学中继续付出有效行动。
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本次教研活动，大家一起学习、探讨、交流，为幼小衔接有效教学探索了新方法、开启了新思考，相信在这样真诚交流、相互学习的教研氛围下，每位老师都能不断完善自我，不断提升专业素养！
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