书是五彩生活的万花筒,书是大千世界的缩影。书可以陶冶幼儿的情操,激发幼儿的阅读兴趣,培养良好的阅读习惯。三江幼儿园中一班开展了“亲子阅读、绘本制作、故事分享”三个环节活动。
“阅”享时光
在亲子阅读的时光中,通过家长读给孩子听、孩子讲给家长听、你问我答等交流方式,拉近亲子之间的距离,感受阅读的快乐,孩子与图书之间的关系也变得亲密起来。
自制图书,“绘”出精彩
亲子自制绘本,通过家长和幼儿的共同合作,一起动手完成的一本属于自己的绘本,这也是为了加深幼儿和家长之间的合作,通过查阅资料,绘画,涂色,再到最后的制作,加深了幼儿和家长之间的感情。
开始认真制作绘本啦!
“悦”——成果展示
一本本美轮美奂的绘本,一页页丰富多彩的画面,一个个生动有趣的故事,淋漓尽致地展现了亲子共思共制绘本的创意和灵感,这将成为每一个宝贝们心中的美好记忆。
“说”故事,绘本分享
小朋友们在班级中分享自己的绘本故事。他们用形象、生动的肢体动作,丰富的表情向小伙伴分享着一个个有趣的故事!
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本次亲子绘本制作与展示活动,不仅激发了幼儿对绘本的兴趣,培养了幼儿良好的阅读习惯,促进了幼儿的艺术理解力、语言表达力、创造力的发展,也拉近了幼儿园与家庭、教师与家长、家长与孩子之间的距离,成为每个孩子心中的美好记忆。绘声绘色,畅享亲子好时光,让我们从"做一本书"开始,去爱上更多的书,爱上亲子阅读!