为加强对我校教育教学工作的监督指导，提高学校的教育教学质量和管理水平，推动学校更好地发展，2023年11月27日，长春市朝阳区第六督导组责任督学王丽辉、家长督学王珏莅临吉林省第二实验学校开展11月的常规督导检查工作。
督导组一行在驻校督学王娥老师的陪同下，通过听取学校汇报、检查材料、进班听课等方式对我校德育、劳动教学、师德师风等方面的工作进行了现场评估与指导。督导组进班听了丁美娜老师《分式定义》一课，对丁老师展现出的我校教师的授课能力及师德师风表示赞扬，更对我校整体的教育教学及管理工作表示高度认可：德育工作有特色，劳动教学有成果、师德师风有建设。
一、德育工作有特色
育人为本，德育为先。我校高度重视学生德育素质的培养，学校制定并有效实施了《中小学德育工作指南》具体工作方案，形成具有学校特色的课程育人、文化育人、实践育人、管理育人、协同育人德育工作体系。本月工作以强化校园安全为先，同时开展常规及特色的德育活动，在寒冷的日子里，做“热气腾腾”的事，中学部启动冬运会和红歌会两项大型课程，在课程中淬炼学生的身体素质，提高学生心理品质，涵养学生文化精神。
二、劳动教育有成果
开展校内、校外劳动活动，安排适量的劳动家庭作业，鼓励学生开展家务劳动，培养学生具有一定的生活能力和劳动技能。通过劳动教育主题班团队会、手抄报等形式，宣传引导学生具有尊重劳动、热爱劳动的观念，能够吃苦耐劳、尊重劳动者、珍惜劳动成果。
以身立德，以德立学，以德施教，以德育德。学校非常重视教师职业规范和师德师风建设。一方面组织教师培训中心进行师德专项培训；另一方面校党委统一安排专项内容组织教师集体学习，重点就今年10月15日起正式实施《校外培训行政处罚暂行办法》进行专项学习；第三方面强化落实教师集体备课、研课、辅导、作业公示等教学常规管理工作，并依托我校开展的砺志杯教学教研活动这一平台，以赛代培，确保我校教师专注于教学，切实提高学校教育的质量，办好人民满意教育。
督导组在对我校整体工作给予肯定的同时，结合天气原因和办学中的实际困难，从学生安全及个性化教育的角度出发，对学校教育教学工作中应关注的事项做出了具体指导，我校将高度重视督导组的指导意见并及时落实。
本次督导检查，对学校今后的教育教学、常规管理、家校合作等方面工作都起到了优化作用，我校将以此为契机，持续加强管理、提高教育教学水平，促进其规范化、科学化的持续发展，办好人民满意的教育。