如果说生命是一幅画，
安全就是那支画笔，
没有它的描绘，
那幅画就失去应有的神韵。
为提升幼儿园卫生保健工作质量，规范幼儿园卫生保健工作流程，促进幼儿园保教质量的提高。2023年12月1日，山口镇蓝天幼儿园开展了保健知识培训活动。
幼儿园保健医张蕾采用理论讲解和实践操作相结合的方式，带领教师深入学习海姆立克急救法、心肺复苏技术等急救知识与急救措施。
一、生命的拥抱：海姆立克
扎实的理论基础，丰富的图文案例， 保健医张蕾生动阐述了这项与死神赛跑的急救技能——海姆立克急救法。
什么是海姆立克急救法？
海姆立克急救法（Heimlich Maneuver），又名“海氏急救法”，是美国医师亨利·海姆立克1974年发明的一套利用肺部残留气体，形成气流冲出异物的急救方法。海姆立克急救法是全世界抢救气管异物患者的标准方法。
海姆立克急救法的原理
利用冲击腹部——膈肌下软组织被突然的冲击，产生向上的压力，压迫两肺下部，从而驱使肺部残留空气形成一股气流。这股带有冲击性、 方向性的长驱直入于气管的气流，就能将堵住气管、喉部的食物硬块等异物驱除，使人获救。
什么情况下需要使用海姆立克急救法？
幼儿气道被物品或食品梗阻时，引起呛咳、喘气等一系列呼吸困难的表现，甚至导致窒息死亡的病症，使用海姆立克急救法可以有效预防或解除窒息。
儿童及成人急救手法
掌握海姆立克急救法，只需记住一句口诀:剪刀、石头、布
首先让幼儿或成人站立，双臂环抱幼儿腰部，使其上身前倾。
剪刀：两个手指并拢，像一个闭合的剪刀。找到患者肚脐的位置，然后将两根并拢的手指横放在肚脐以上。
石头：一只手握拳，顶住两指位置，且拳眼向内。
布：另外一只手包住拳头，并连续、快速、用力向后上方冲击，直到异物吐出。
二、心肺复苏技术
实施心肺复苏时应该做到五个字：
“叫、叫、C、A、B”
通过此次培训，教师对海姆立克急救法和心肺复苏技术的学习有了较为全面、深刻的认知，同时也进一步提高了教师应对突发事件的分析和判断能力。
每一份温暖的教育，都从相遇开始。蓝天幼儿园将继续凝聚家园合力，以爱为底色，携手同行，不断加强急救知识学习，增强卫生保健技能，为幼儿撑起一片健康、幸福的蓝天！爱与守护，我们一直在身边。
蓝天幼儿园2024年春季招生开始了！
家里有2.5岁~5岁的宝贝快来报名吧！
招生电话15662084104