为进一步深化学校教师对大单元教学的认知和理解,促进学生核心素养在课堂扎实落地。12月1日,聊城市实验小学全体数学老师集体学习了省教研基地成果推广活动《核心概念引领下的大单元教学》。
《核心概念引领下的分数除法单元解析》展示了对大单元教学的分析、小组合作学习的研究成果。以分数除法为例体会本单元的核心概念运算的算理一致性,以及提升学生的推理意识,提高运算能力。
《分数除以整数》、《整数除以分数》、《分数除以分数》三节展示课,从“平均分”这一核心概念展开学习。通过问题引领,使学生初步感知分数除法是整数除法、小数除法的延伸,有效地抓住本单元新旧知识的连接点,通过“转化”思想,找到内在联系,对比沟通了分数除法、整数除法、小数除法之间的内在联系,借助直观图,引导学生牢牢抓住“平均分的意义”这一关键,感悟除法运算本质的一致性。
潜心向学,方能问道远方。聊城市实验小学将以此次学习为契机,整理收获与反思总结,为发挥东昌府区小学数学学科基地的引领和辐射作用做好准备。