幼儿园的教育是没有“围墙”的教育，《幼儿园教育指导纲要》中明确指出:“家长是幼儿园教师的重要合作伙伴。应本着尊重、平等的原则，吸引家长主动参与幼儿园的教育工作。”为发挥家长们的行业专长，多领域、多维度地丰富幼儿园课程体系，西峡县直幼儿园一直持续开展家长助教活动，众多家长积极响应、踊跃报名，设计了精彩新颖的教育教学活动参与进来。此项活动的开展不仅搭建起家园共育的桥梁，带给孩子们不同的职业体验，丰富了孩子们的生活，提高了家长对幼教工作的认识与理解，更是一场心与心的交流、爱与爱的传递。 西峡县直幼儿园微信公众平台通过“家园共育”专栏，陆续展现这些不同职业、不同阅历的“老师”带给孩子们的精彩活动，呈现家园共育的温馨场景。
12月28日，我们有幸邀请到乔诗蕾小朋友的妈妈——城区二中老师，来到幼儿园，走进课堂，为孩子开启了别样的教学活动——科学大爆炸，带领孩子们一起走进充满智慧与奥妙的科学空间。
实验一：空气炮
诗蕾妈妈：小朋友们，奥特曼有能量么？那你们觉得声音有能量么？奥特曼可以打败怪兽，所以具有能量，声音是不是也可以发射能量打败这个纸杯堆放的金字塔？
小朋友们动手搭建纸杯塔。
开始实验喽，击打这个纸箱，真的可以把纸杯塔击倒吗？我要来试试啦
瞧，真的成功了！
空气炮可以熄灭蜡烛吗？我们再来试一试。
空气炮就是利用声音传递能量，可以将蜡烛熄灭。
🌸🌸温馨提示：
原来声音是有能量的，所以小朋友们不要在其他人耳朵边用特别大的声音说话，轻声交流就不会震坏耳膜了；听到特别大或者特别刺耳的声音时，要捂住耳朵，可以保护小耳朵。
实验二：摩擦起电
闪电是自然界产生的电，我们生活中会产生电么？会的，其实生活中也有电，利用静电为朋友们表演一个魔术。
飞舞的头发是因为摩擦起电
我们把气球在衣服上摩擦后，会产生静电，带有静电的物体可以吸引轻小的物体。
瞧，气球吸在我的耳朵边。
吸在手掌心，我也有“魔法”啦。
我的也吸在手掌心喽。
气球吸在我们的头顶上。
通过实验，孩子们知道了，原来生活中很多时候会产生静电，尤其是比较干燥的秋冬季节，小朋友们拉手的时候会突然后感觉被电了，麻一下得感觉，这就是静电；但是如果有大量的电荷，就会有危险。
实验三：光影游戏
通过影子我们可以根据看到的物体形状，判断出影子是哪个人物。
小朋友们看到，那是一只老狼掉进了一口大锅里。
我们一起用光影游戏来表演《三只小猪》的故事。
实验四：变出彩虹
诗蕾妈妈手上拿的是三棱镜，她可以在晴天变出彩虹，真的吗？我们一起来试试。
彩虹怎么来到教室的天花板上？好惊奇呀，这是为什么？原来是利用三棱镜使太阳光发生色散，就可以使彩虹呈现在教室内墙壁上。
那我们一起寻找彩虹吧。
我们在反复尝试。
彩虹真的在我的身上。
我们摸到了彩虹啦。
生活中还有很多镜子，比如放大镜，凸面镜，凹面镜，可以看到很多不一样的像
放大镜中的你、我、他
处处留心皆学问。科学就在我们身边，希望每位小朋友在以后的生活中，都能保持好奇心和求知欲，认真观察周围的事物，去思考、探索，发现神秘的科学世界。也期待孩子们，在未知领域获取新的经验和不一样的快乐。