细雨无声育繁花,旖旎春光绽芳华。管理“心”思路,“慧”当引路人。
一枝独秀不是春,百花齐放春满园。为进一步提高九年级班主任及科任老师的班级管理能力,促进教师专业水平整体提升,为明年的中考打好坚实的基础。12月1日下午第一实验学校九年级全体老师举行了“‘心’思路,‘慧’管理”班主任及科任老师管理经验分享会,本次会议由王晓敏主任主持进行。
王主任结合日常工作,肯定了班主任及科任老师为班级管理及教学工作做出的突出贡献,并提出了一些建议。王主任认为班主任及教师的工作任重道远,在探索的路上,希望老师们都能相互学习,相互促进,以高度的责任感带领九年级学生迈上新台阶。
心有温度,育有方法
温素英老师针对初三学生厌学情绪以及如何提高学生的学习动力进行了分享,并提出班主任要做到因地制宜,因时制宜,灵活把握班级情况。李素焘老师提到作为班主任要恩威并施。张建敏老师认为优秀的班干部可以撑起班级的半边天;还要培养学生自我管理能力,实行“班务”自治。这样才能满足学生的参与意识,充分发挥学生的主体作用。
慧心育人,静待花开
陈一凡老师、孟祥芳老师分别从学习方法和教学困惑分享了自己的看法。施春晓老师提到在课堂上要做到用最温柔的语言,说出最严肃的话,在课堂管理上要做到化整为零,分化管理,用爱心感化学生。
最后,姜校长肯定了各位班主任及科任老师的辛苦付出和无私奉献,并提出班级管理是我们老师终身的“必修课”,老师们要做到方圆有道,“方”是准则,是目标;“圆”是策略,是变通,是交流之法。老师们要把握“方”和“圆”的关系,具体情况具体分析,能做到“方圆”相济。
教育是一场幸福的遇见,遇见孩子,遇见自己。我们要守教育之初心,履幸福之事业,在教育的漫漫旅途中去发现,去感悟,去追寻教育的幸福。愿我们在教育路上能够做到管理“心”思路,“慧”当引路人!
抱着心中的那片阳光
酸涩苦辣,因挚爱而甘甜
平凡琐碎,因用心而和谐
微笑,绽放在脸上
关爱,流淌进心田
用温和而坚定的姿态照亮着
一群群孩子成长的路程……