冬之伊始，万物敛藏。根据“合作、交流、共享、发展”的原则，稳步推进课改，实施以研促教，以研兴教，通过“优质课”展示活动，促进联合体内各学校教学经验共享，教师专业能力共同提升，构建教联体学校教学质量均衡发展。
2023年11月30日上午，由洪湖市第一小学教联体主办的新课程标准下小学语文“口语交际与作文教学”培训活动在汊河镇中心小学如期举行。
本次活动特邀洪湖市教研室小学语文教研员王艳青主任以及其名师工作室团队的成员。
初冬的寒意阻挡不住来自教联体五所成员学校的语文教师们参与活动的热情。
上午8时，来自洪湖市第一小学、黄家口镇中心小学、万全镇中心小学、小港管理区中心小学及东道主汊河镇中心小学近60名小学语文教师提前走进了汊河镇中心小学四楼会议室。
上午8：30，来自洪湖市双语学校的罗慧老师给一年级的小朋友上了一堂有趣的口语交际课《小兔运南瓜》。课堂上，孩子们在老师的引导和鼓励下踊跃发言，罗老师教态自然、亲切，给孩子们巧设支架，层层推进，呈现了一堂精彩纷呈的口语交际课。
上午9：10，新滩镇小学的牟玉丹老师给六年级的大孩子们上了一堂作文课《我的拿手好戏》。牟老师手把手的教孩子们列提纲，运用思维导图从选材，构思等方面一步步教孩子们写作文，有写前指导，写中巡查，写后点评。呈现了一堂完整的作文课，听课老师们获益良多。
上午10：00，来自洪湖市实验小学的朱兰老师给三年级的孩子上了一堂作文辅导课《那次玩的真高兴》。为了让孩子们有话可说，朱老师给孩子们准备了“词语超市”，为了让孩子们有生活体验，课前朱老师提前进班，拍摄了孩子们课间游戏“掰手腕”的视频。课堂上，朱老师教孩子们如何审题，如何运用人物描写方法，如何把握记叙文的要素……课堂上孩子们起初很拘谨，在老师朱老师极具亲和力的指导下，慢慢的孩子变的活跃起来，听课老师们也从中学到了如何驾驭好课堂的方法。
上午11：00，市教研室小学语文教研员王艳青主任对三位授课教师的课进行了简短点评并就“小学语文作文教学的有效策略”给老师们作了专题讲座。讲座中，王主任就小学作文教学中：“喜欢写、写什么？怎么写？”三个方面与老师们进行深入细致的探讨与交流。此次活动虽然时间短暂，但给老师们许多新启发，解决了老师们在“口语交际与作文教学”中的一些困惑，同时也明确了今后小学语文“口语交际与作文教学”的方向。
行远自迩，笃行不怠。教育路上，一个人可以走得很快，而一群人才能走得更远。在语文教研员王艳青主任以及她所带领的名师工作室团队指导下，教联体的语文老师们扎根教育沃土，更新教学理念，提升课堂实效，共研共进，积微以致著，行久以致远。
图文 | 刘守乾、刘思雯
编辑 | 张金玉
初审 | 金洲、刘思雯
终审 | 卢顺和