橙香橘黄，
霜晴冻叶，
正是冬日好时光。
高山仰止，方知才疏，三人同行，觉左右为师。为了进一步深入推进课堂教学改革，规范师生课堂行为，充分发挥“名校+”、片区长学校的龙头纽带作用，加强校际间的交流与联系，共享各校教育教学成果及经验，促进兄弟学校教师的专业发展，2023年12月6日，孙镇片区在古镇小学举行“青年教师规范课堂大赛暨新上岗教师规范课堂展示”活动，促进教师专业化成长。
本次活动由蒲城县古镇小学副校长孙菲主持，孙镇片区领导及50余名教师参与本次活动。
开幕仪式
活动伊始，蒲城县古镇小学书记蒋亚贤对本次活动致欢迎辞。蒋书记在致辞中表示，本次开展的“同课异构”教学活动实质上是一个学术大餐，既有执教者的现场授课和反思说课，又有优秀学科教师的评课，是一个很好的相互学习，交流研讨的平台，更是一个很好的开阔视野，启悟智慧的平台。我希望所有参会的老师能抓住这次学习的机会，使自己的教育教学科研能力攀上一个新的台阶。作为本次活动承办单位，古小倍感荣幸，一定会尽最大力量做好服务工作。
蒲城县教育局孙镇片区主任王勇作动员讲话，他表示，本次“同课异构”展示活动，促进一线教师走出学校，进行校际交流，转观念，变思想，求突破，更好的实现教育教研持续发展，同时贯彻了蒲城县教育局“规范年”的活动，最后，他希望通过此项活动提升青年教师的授课能力，让所有的教师都能在交流中成长。
异构课堂 多元绽放
语文组
语文组同课异构展示的是古镇小学的马宁老师和戴家小学的苏琪老师，她们执教的是四年级上册《麻雀》一课。
数学组
数学组同课异构展示的是古镇小学的张宁老师和恒大小学的杨瑾老师，执教的课题是五年级上册《三角形的面积》。
英语组
英语组同课异构展示的是古镇小学胡荣老师和孙镇中心小学的薛翠珍老师，两位老师执教的课题是六年级上册《Unit3 Care for the Earth Let’s learn more》
“在异构中碰撞——在碰撞中实践——在实践中反思——在反思中共识——在共识后分享”。活动中，六位老师能从不同角度阐释自己对教学内容的理解，实现了教学优势互补，彰显了教师的教学个性。同中求异，异中求同，探同课异构之彩，品异曲同工之妙。
深度交流 研思共长
展示课后，六位老师分别从设计理念，课堂落实，课后反思几个方面对自己执教的课例进行了分享交流。
教而有研则深，研而有悟则进。评课环节，白丽娜、樊亚俊、张娜、张亚娟、李青、杨丽芳几位老师肯定了授课教师在教学过程中的闪光点，特别是老师们能从不同的视角、不同的维度进行课程展示，注重学生问题意识的培养，对课标的理解和教材的把握准确，同时也对老师们今后的教学提出了有效可行的改进建议，达到了共同学习、共同提升的目的。
展示课结束后，参与本次活动的老师们纷纷表示：本次学习有所学，有所思，有所悟，收获满满。老师们将继续钻研新课程标准，聚焦学生核心素养，提升教师专业水平，致力于打造优质轻负的高效课堂。
颁奖仪式
随后，蒲城县教育局孙镇片区办公室主任苏利军和蒲城县古镇小学书记蒋亚贤对授课老师和评课老师颁发了荣誉证书，鼓励他们在自己的教学路上努力探索，潜心教育，追随光、靠近光、成为光。
总结讲话 高屋建瓴
“研”以致远 ，“和”力共进。最后，蒲城县教育局孙镇片区办公室主任苏利军对本次活动作总结。她说，六位老师分别从不同构思、不同切入点进行了课堂教学，可谓异彩纷呈。授课教师“异”出精彩，听课教师“同”样收获。她希望我们每位教师，特别是中青年教师在比较中求同，在思考中思异，进一步明确努力的方向，做到每一堂课都“出彩”，期待大家能在更高层次的舞台上获得好成绩。
一个美丽的季节，一次美丽的邂逅，一场教学盛宴，一次精彩竞放。暖阳初冬，是诗意的酝酿，更是一个孕育芳华的未来，我们耕不辍，勤不止，撑一支长篙，向教研更深处漫溯。