平庄矿区中学青年教师同课异构课堂教学大赛

用户6140165
创建于2023-12-01
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展风采,雏凤清啼;露锋芒,乳虎啸谷
——平庄矿区中学青年教师同课异构课堂教学大赛
为进一步贯彻落实大单元教学课程理念,推动教学评一体化的课堂教学模式,促进青年教师专业化成长,提升青年教师教学能力,让教学有“温度”,让教研有“深度”,同时也为青年教师搭建一个展示自我、锻炼自我、交流学习、共同提高的平台,我校青年教师同课异构课堂教学比赛于本月如期开展,各学科青年教师积极踊跃参加。
通过比赛活动,培养青年教学业务骨干,造就一支高素质的骨干教师队伍,使这批教师能自觉地在教育教学改革实践中发挥示范、带动作用;全面提高我校教师的专业化水平,建设一支学校发展要求的“厚基础、宽领域、善整合、有创建”的高水平教师队伍,从而不断适应我校教育教学发展的需要。
“青年教师成长工程”之“青年教师基本功”大赛参赛名单
学校各级领导高度重视此次活动,专门召开会议研究布置相关工作,制定活动方案,拟定赛课评分细则,认真组织实施,并邀请了我校环节干部和各学科教研组长担任本次活动评委,组建了强大的“评委天团”。
自建校以来我校领导就重视教师教学能力,对于每次的教学教研活动各级领导都会深入一线,了解教学教研情况,给予参加比赛的教师高度评价和中肯建议,帮助各级教师尽快成长,希望与每一位教师都可以成为平矿中学的骨干教师,薪火相传,在自己的工作岗位上持续发挥中流砥柱的作用。
王继钧校长对参与此次大赛的青年教师给与高度评价和中肯建议
赛场逐鹿,绽放风采
青年教师们风华正茂,意气风发,以青春的激情、饱满的热情、认真的态度、过硬的素质,为大家呈现出一堂堂精彩又高效的课堂盛宴。参赛的教师们语言组织能力扎实,教学技巧娴熟,他们灵动的思维,层层深入地引导,令评委们深入其中,听得津津有味。纵观此次比赛,参赛教师们精心准备、巧妙设计,从新课标理念和大单元整体设计思想出发,展示了我校青年教师们孜孜以求、勤奋刻苦、积极向上、追求卓越的良好风貌。与此同时,学校领导和同学科组的老师也一起积极地参与到了听课活动中。  
语文组:
站三尺讲台,传李杜韩柳诗文
握一支粉笔,授孔孟老庄学问
数学组:
尺子一把,心中自有曲直
粉笔几支,眼前早有横竖
英语组:
把握现在时,将来怎会虚拟语气
追求最高级,理想常融情态动词
物理组:
教物理,不无理,以理服人
学气球,不弃逑,秋风拂面
化学组:
究天机,乐与有机无机做伴
培学子,巧同原子分子周旋
政治组:
静默如树,沉思哲思,思万物本源
镇定似塔,家治国治,治千秋功业
历史组:
以史为鉴,宋元明清胜与衰
同理作战,古今中外荣和辱
地理组:
上通天文,斗转星移尽胸中
下晓地理,风起云涌皆意间
生物组:
实验室中,植物动物样样标本俱全
讲课台上,易题难题种种类型都有
经过激烈角逐,最终有12名教师获奖,赛后,领导和评委教师对每位老师的课进行了详细点评。他们观察细心、视角独特、点评精辟,提高了青年教师课堂教学能力,促进了他们专业化成长。
教育是渡人之船,交流是乘风的帆。一堂优质课是教师的匠心之作,也是教师与学生一同谱写的美篇。本次青年教师课堂教学基本功比赛,既为本校的所有青年教师搭建了一个挖掘潜能、展示风采、超越自我的平台,又为学校的其他教师创设了一个观摩学习、博采众长、研讨交流的机会。通过赛课活动,青年教师将继续依托教研,聚焦课堂主阵地,努力践行新课标理念。赛后,青年教师们认真反思,得益满满,收获颇丰。相信每一位青年教师将以此为新的起点,在教育之路上力展风采,行而不辍,未来可期。
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文章由 美篇工作版 编辑制作
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