我会积累生活中的量词——一（1）班特色作业量词手抄报
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学习了《大小多少》，在课本中积累了很多量词，为了丰富孩子们的量词积累，鼓励他们在生活中寻找量词，并制作成精美的“量词小报”。
把量词短语融入在画面里，画中有词，词中有画，给人以美的感受！
