为进一步规范提高新任教师课堂教学水平，使新任教师能够尽快适应课堂，站稳讲台，提升课堂教学效率。同时，为了加强教师之间的交流和学习，进一步提高教师参与课堂教学研讨的积极性和主动性。珲春市职业高中于2023年11月举办了新任教师过关课活动，刘万鹏、李爽、石垚三位新任教师参加了此次过关课展示。
此次活动的目的在于提升新任教师对教学设计、教学流程、教学常规的掌握，并且在此基础上在课堂中合理利用信息技术，充分挖掘思政元素，实施课程思政。为了使过关课收到实效，各位老师通过精心的准备，扎实的教学，呈现出了一次次各具特色、精彩纷呈的教学活动。
汽车运用与维修专业刘万鹏老师为23级汽车1班学生讲解了汽车润滑系统的组成及作用。刘万鹏老师在课堂导入环节运用生活化的问题引起学生对汽车润滑系统的关注，有效地激起学习兴趣。随后，教师手持教具，运用自主学习法、谈话法、任务驱动法等教学方法细致而生动地为学生介绍了润滑系统的组成元件、各原件的功能。在学生练习环节，刘万鹏老师为学生布置小组任务，巡回指导，为学生答疑解惑。
公共基础课教师李爽与23级俄语1班学生为全体教师呈现了一节内容充实、气氛活泼的英语课。李爽老师选取的是英语基础模块1第4单元《校园生活》的读写课，振奋人心的开课语和与本课内容息息相关的讨论题迅速调动起课堂气氛。在教学内容讲解环节，教师能和学生有效互动，在掌握学情的基础上调整教学节奏。在实践探究环节，教师选取难易适中的练习题，明确习题要求，运用小组合作探究法提高学生的课堂参与度。在总结环节，教师多维度地总结学生的学习情况，引导学生深刻地感受到职业教育的特点和优势，体现课程思政。
旅游服务与管理专业石垚老师为22级旅游班学生介绍了陕西省基本概况与主要文旅资源。石垚老师为学生播放了一段介绍陕西省旅游资源的视频，还用亲身经历描绘了陕西省的壮美山川。在内容讲解环节，教师并没有一味地讲授知识点，而是运用问答法与学生交流，在师生互动的过程中引导学生掌握本课重难点。教师还运用视频资源使得学生体会到什么是延安精神，体现课程思政。在总结环节，运用清晰的思维导图帮助学生形成本课知识脉络。
过关课展示后，金哲范校长与骨干教师为三位教师点评了教学设计与授课表现，肯定了三位新任教师在信息化教学手段应用与教姿教态等方面可圈可点的地方，也指出几位教师教学设计中存在的不足，指明改进的方向。
“一花独放不是春，百花齐放春满园”。团队的发展壮大离不开个人的努力，也离不开队友的提携帮助。本次活动的开展不仅为教师提供了一个展示自己的平台，也为所有教师创设了相互学习、相互交流的良好互动氛围。刘万鹏、李爽、石垚三位教师一致认为，对教学设计、教学流程、教学常规的掌握，对信息技术合理的利用，对思政元素充分的挖掘是他们下一步要努力的方向。
公开课活动不是终点，而是起点！相信通过此次活动，老师们定会带着“余温”反思不足，总结经验，带着新的思考再出发，不断完善自己，不断进步，越战越勇，不忘初心。