(感恩,家校共育)善于发现  搭建平台  成就未来——记五(16)班何彤妍同学的成长之路。

陈绪勤
创建于2023-12-01
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         家校携手凝心力,同心育人促成长。 欢迎大家来到瑞昌六小“家校共育,共话成长”学习专栏。本期专栏为您分享的是2023年瑞昌市第三届少年诗词电视大赛冠军获得者——我校五(16)班何彤妍同学的成长之路。

         何彤妍同学是瑞昌市第六小学五(16)班的一名学生。她乐观阳光,活泼开朗,思维敏捷,善于思考,是学校的学习明星;她乐于助人,只要同学有困难,她都能积极主动地去帮助,同学们都很喜欢她;她热爱读书,只要有时间她就沉浸在书海里;她知识丰富,同学们都叫她“百事通”,只要有啥不懂的,问她准没错。

一、幼儿时期,潜移默化玩中学。

  “随风潜入夜,润物细无声”,说的是绵绵春雨伴随着和风,滋润着万物生长。其实,育人也是如此。何彤妍出生在一个书香家庭,爷爷奶奶都是人民教师,爸爸妈妈都是本科毕业。幼儿时期,她经常傍晚陪同爷爷散步,爷爷有时教儿歌,有时讲故事,有时也教她背诵一些简单的古诗,耳濡目染,在爷爷的熏陶下,幼儿时的她就表现出了惊人的记忆力,能背诵近50首古诗。针对幼儿喜欢看漫画书的特点,我们购买了许多配有文字的漫画故事书,和她一边看图读文字一边讲解故事:《大灰狼》《拇指姑娘》《小红帽》《三只小猪》等,并且告诉她这些故事所蕴含的哲理。厚积薄发,听着听着,她能熟练地讲述这些故事,记得两岁时,她能一字不落的把《拇指姑娘》读出来。当时我们十分惊奇,以为她会认字,结果随便点个字她不认识,原来她是不知不觉中记下来的。根据儿童对新生事物短暂兴趣的特点,我们不断地变化着玩,引导她玩中学。卡片拼字、成语接龙等游戏不仅陪伴她健康快乐地成长,而且在潜移默化中认识了不少汉字,在上幼儿园时她就能阅读简单读物,这也为她今后喜欢上阅读打下基础。

二、善于发现,有的放失取长补短。

  “尺有所短,寸有所长”,每个孩子都有各自的优缺点。作为家长,要善于发现和培养他们的优点,为他们打下人生的基石。由于喜欢看漫画书,何彤妍从小爱上了阅读。随着年龄的增长,天文地理、古今中外、漫画杂志、凡是读物,她都爱不释手,全神贯注地阅读。为了满足她的阅读欲望,家里特意为她添置了书架和各类有益的儿童读物,有时也陪同她到新华书店或图书馆看书,让她徜徉在知识的海洋里。受她的影响,妹妹何槿玥也喜欢上了阅读。除了爱阅读,小彤妍口齿伶俐,记忆力也很强。但作为女孩,与生俱来的胆小是她最大的不足。上幼儿园时,为了培养她的胆识,我们主动与幼儿园老师沟通联系,鼓励她积极参加幼儿园的活动,唱歌比赛、讲故事比赛、做节目主持人等活动的参与,不仅锻炼了她的口才,更培养了她的胆识和自信。

三、展示自我,小荷已露尖尖角。

  进入小学阶段,何彤妍表现得更加自信和有胆识。平时在课堂上积极主动发言,学校组织活动她都积极报名参加。针对她的自信和表现,班主任老师也及时搭建平台。一年级时她就与本班的陈乐恪同学一起代表六小录制一校一品微视频《“诗仙”李白之别称的由来》,获得了三等奖。三年级时,她参加学校诗词大会选拔赛并成功入选,是年龄最小的。在诗词培训班老师的带领下,她与四、五、六年级的哥哥姐姐们一起进行了古诗词学习培训,即使在疫情期间也从未间断古诗词的背诵和训练。记得在2022年下半年瑞昌市疫情严重,全市中小学停课期间,为了科学合理的安排他们姐妹俩学习娱乐时间,除上网课时间外,爷爷何毓宝不仅安排了读书、写字、看电视的时间,还特地为小彤妍增加了古诗词的阅读训练时间。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。彤妍同学在四年级时参加学校举行的诗词大会比赛时崭露头角,获得了季军。为了迎接全市举行的古诗词大会比赛,即使在暑假休息时间,小彤妍从未停止古诗词的复习和训练,爷爷、奶奶、爸爸、妈妈四位家长轮流陪同她古诗词训练,玩飞花令游戏。功夫不负有心人,今年下半年,在瑞昌市第三届中小学诗词大会比赛中,这位不满十岁的小女孩力压群雄,获得了小学组冠军,市委宣传部陈世贵部长亲自为她颁发获奖证书和奖杯。小荷已露尖尖角!

         人们常说“是金子总会发光的”,但是埋在泥土里的金子是不会发光的,需要人们的挖掘发现。何彤妍能取得如此优异的成绩,得益于学校老师和家长的共同培养。作为家长,我们要善于发现并及时培养孩子的优势(特长),努力让家庭和学校为他们搭建更好更高的共育平台, 才能让所有的“小金子”在各自的平台上发出更加璀璨的光芒。

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