老子曰：“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土。”学校课堂亦是如此，为进一步提高小学语文教师队伍的专业素养和教学能力，夯实教师驾驭课堂教学的基本功，也为充分发挥集体智慧，博采众长，促进教师队伍的成长，张里乡龙凤学校三年级语文组于12月举行了优质课教研活动。
第一堂课由丁文娟老师上课。丁文娟老师选取的课文是第六单元第19课《海滨小城》，本单位以“祖国山河”为主题，为我们呈现了祖国壮美的自然风光。丁文娟老师首先由谈话导入本次课题，由字词复习，再到课文探究，由浅入深，层层递进，整堂课思路清晰，教学设计环环相扣，通过唯美的图片显示让学生观赏祖国的美丽风景，激发学生的爱国情怀，在教学过程中不断启发，鼓励学生发挥主体地位，主动探究，自发学习。
第二堂课由张明老师上课。张明老师选取的教学内容为三年级上册第五单元的课文《金色的草地》，本单元以“留心观察”为主题，张明老师也围绕着这个主题为我们呈现了一堂精彩的课程。张明老师教学思路清晰，教学流畅自然，重难点突出，设计合理，课堂活跃，每位学生都积极表现。她的课堂充分发挥了学生的主体作用，巧妙地引导了学生带着问题学习、探索、研究，变被动接受为主动获取。在教学过程中张明老师采用分组朗读，男女生对读等多样化方式以读代讲，并用“演一演”的方式使学生深刻理解课文内容。
高山仰止，方知才疏，三人同行，觉左右为师。课后，本组老师本着实事求是的原则，对两位老师的课堂作出了评价，既指出了授课老师值得大家学习借鉴的地方，又对不足之处提出了中肯而宝贵的建议。
优质课是一个学习和借鉴的过程，是一个交流和探讨的平台，是一个反思与提高的途径。每一次教研活动，都是集体教育智慧的传递。每次公开课的开设，对于执教老师来说都是一次磨炼，对于听课者来说更是受益匪浅的一次学习机会。在此次教研活动中，我们收获的是知识、技能和方法策略，是一起进步的动力。本次活动进一步促进了我校语文教研教学的深入开展，提高了语文教师的业务素质，形成了积极浓厚的学习氛围。
张里乡龙凤学校语文组全体教师将继续在教育之路上砥砺前行，不断提升语文素养，让学校变成学生最向往的地方、让课堂变成快乐的场所、让学习过程成为学生实现自我价值的途径！学无止境，“语”你同行！