公开课是一个学习和借鉴的过程，是一个交流和探讨的平台，是一个反思与提高的途径。在公开课中，我们收获的不仅是知识和技能方法，还有朋友间最真挚的友情。
张文龙老师的数学课新颖，创新，设计合理，自然流畅，引课到位，新授环环相连，学生兴趣高涨，积极自信。
张丽娟老师声情并茂，绘声绘色，整个课堂在吸引着孩子的小眼球。
李娜老师课堂上师生互动，其乐融融，让学生感到没有距离，在这节语文课上，老师精神饱满，语言和谐，关爱学生，让课堂气氛活跃。
周春艳老师能最大限度的调动学生的积极性，不断变换与不同对象合作训练学生间的协作能力，师生关系友好和谐。
马银霞老师的语文课引课独特，内容丰富，课堂气氛活跃，不仅有效的传授了知识，还培养了学生能力。
老师们进行了讨论，并交流了本堂课的亮点及其有待改进的地方，并针对每个细节都做了很好的剖析和概括，让每位老师都受益匪浅。