12月1日，县90学时培训班老师们走进了青田县石郭幼儿园参加了“青田县幼儿园教师支持幼儿自主游戏深度发展90学时培训”
上午，老师们分组观摩研讨共享区域游戏，观察幼儿游戏的同时，认真进行记录并分组展开讨论。
在共享区域游戏活动中，教师根据幼儿的年龄特点将各领域发展的目标，借助活动设计和材料投放实施隐性引导，使幼儿在区域活动中能够自我导向、自由选择、自主探索、自主行动，获得新经验。并通过与她人的游戏生活，把自己最感兴趣的地方反应出来，在游戏中与小朋友共处、合作、并在游戏中体验与人交往的成功与快乐，区域共享游戏具有自主性、自由性、指导的间接性和个性化区域游戏活动等特点
通过观察，各小组开始罗列共享区域中观察到的游戏现象与教师支持与回应、发现实施共享区域游戏的亮点与成效，并对共享区域游戏提出宝贵建议。
此次活动的开展，不仅使教师们对如何观察幼儿游戏有了更全面和深入的认识，同时也明确了自身需要提高的专业能力。相信通过一次次的锻炼，在扎实互助的团队氛围中，教师们会不断获得自身的专业成长。
为搭建双向交流学习的平台，促进教育资源共享，帮助教师深化对自主性游戏的理解，提升自主性游戏活动的观察与实施能力。
12月1日下午，我们有幸聆听王特的专题讲座《幼儿自主游戏展开及观察评价》王老师以自主性游戏开启了本次讲座……阐述了幼儿游戏的本能，运用典型的具体案例、分析幼儿游戏的目标、典型表现、教育建议，使学员们对幼儿自主性游戏内容有了比较系统全面的认识。
学习是一种收获，分享是一种乐趣。本次培训活动，为老师们提供了一个相互交流学习的平台。相信老师们能以此为契机，继续深入探究自主性游戏活动，不断地去观察幼儿的世界，解游戏之谜，读儿童之心，助推幼儿健康快乐成长！