有一天户外活动时，孩子们手拉手在做游戏。金鸣跟妞妞两个人讨论着:“你看，我的影子在动。我把手举上去，影子也举上去了，我蹲下，影子也跟着我蹲下，真好玩。”
影子是我们生活中司空见惯的现象，同时也是孩子们感兴趣的话题之一，于是我们将科学探究回归到幼儿生活，和孩子们开启了一场关于影子的探究之旅。
影子是什么样子的啊？它是什么颜色呢？接下来，请大家一起欣赏“大师们”影子游戏的精彩瞬间吧！
趣玩之旅
我们的故事从踩影子游戏开始......
探索之旅
我找到的影子
孩子们都积极的寻找影子，在寻找的过程中，初步了解影子是怎样形成的，知道光和影子的关系。
我的影子在这里
经过调查，我们发现：光在沿直线传播的过程中遇到障碍物，光线被障碍物挡住就产生了影子。
光影之旅
影子的颜色
“为什么影子都是黑色的？”
“彩色玩具在太阳底下是不是可以变出彩色的影子？”
其实，平时我们看到的影子是黑色，只是因为大多数光源都是白色的，如果我们换用其他色彩的光源就会产生不同颜色的影子。
影子比长短
“我的影子比较长。”
“我的影子比你的长！”
孩子们开心的一起比较看看谁的影子更长。
拓展之旅
我和影子做游戏
影子和我们成为了好朋友，我们也学会了很多与影子有关的厉害本领，快来看看吧！
创意影子画
在孩子们发现影子、了解影子后，我们鼓励孩子们开展了“创意影子画”，通过他们的经验与想象力一起交织出独具特色的作品。
测量影子
孩子们发现想要测量自己的影子，一个人是没有办法完成的，于是大家讨论决定分组进行测量，一人摆造型，其他人摆放测量工具，最后记录。
本次活动从孩子们的生活和兴趣出发，通过发现影子、寻找影子、探索影子以及和影子玩游戏，帮助幼儿了解了影子蕴藏的科学知识，有效的促进了幼儿科学素养的早期养成。
