教研活动是教师成长进步的“扶手”，是提高教学质量的“助推器”，更是推动自我成长的“源泉”。为进一步提高我校小学英语教学质量实效，助推我校教师专业化成⻓。野鸡坨中心小学英语组开展校内教研活动，本次教研活动分为两部分内容，首先由四位英语教师各展示一节精心准备公开课，再由校领导带领全体英语教师一起研讨学习。
首先，是由高海娇老师带来的PEP人教版小学英语六年级上册Unit4 I have a pen pal。高老师教学设计丰富多彩，训练⽅式多样，充分利用多媒体的优势，音视频丰富；活动设计不仅趣味性强，且有梯度，由易到难，使孩子们在“乐中学，学中乐”，在动静分明的课堂氛围中，学生学习兴趣浓厚，教学效果显著。
万灵玉老师授课内容是PEP版五年级上册Unit 6 In a nature park ?A.Let's try&Let's talk主要教学内容river,lake,forest,boat等几个单词和There be 句型的一般疑问句：Is there a river in the forest?肯定回答：Yes,there is.否定回答：No,there isn't.等。这一节课内容与学生的实际生活密切相关，让学生更加热爱大自然，更有利于知识点的把握。
课堂上，精美的课件、直观的视频画面和贴近生活的实物给课堂增添了更多的色彩，万老师设计的教学过程环环相扣，问题引领层层递进，大大降低了学习难度，使学生们热情高涨、思维敏捷、认真听讲、积极参与、有效输出，学生们在听、说、读、 活动中扎实掌握了本节课的重点内容，也突破了难点知识，更是提高了学生们的创新能力。
本次活动，张彩荣老师讲授的内容为 Pep人教版小学英语四年级上册 Unit 6 Meet my family 。张老师的课堂设计主线分明，脉络清晰，节奏紧凑。课前的 Free talk 有效拉近了与学生的距离，活跃了课堂氛围，极大地激发了学生的学习兴趣。
看，学生们认真读书的样子多么可爱！
袁歌老师讲授的是PEP人教版小学英语三年级上册Unit6 Happy birthday!在新授单词时，袁老师亲切大方，虽然袁老师是新入职教师，但她在授课的各个环节中都注意及时给予学生评价和指导，本节课学生们收获满满的知识与成就感。
“善学者明，善思者智。”听课结束后，全体英语老师进行了评课活动。首先万灵玉老师自评自己的课堂。英语组全体老师各抒己见，在肯定亮点的同时提出了中肯的教学建议。
每位评课老师踊跃发言，各抒己见，集思广益，对每堂中的亮点给予充分的肯定，也指出了课堂中的一些不足之处，并针对每一个细节都做了很好的剖析与概括，指出了许多值得借鉴的地方，同时提出自己的意见和建议，教学相长，取长补短。
“学然后知不足，教然后知其困，知困然后能自强也。故：教学相长。”通过这次教研，我们收获良多。野鸡坨小学英语教研活动圆满收官，全体英语组人怀揣教研热情和梦想，一次次的才思碰撞都将汇聚成光，点亮教研人成长的漫漫征程！
