初冬已过寒风来，遍地黄叶进行时。为进一步促进教师专业成长，继续推进义务教育新课程标准的深入学习，增强教师研读新课标，落实新课堂学生学习的积极性和主动性，促进学生核心素养的发展。12月1日，双庙小学数学组在胡惠民校长的带领下开展了听评课教研活动。
本次活动以熊媛丽老师执教六年级上册《分数、小数化成百分数》为中心展开。
熊老师以猜谜语的方式导入，激发学生的学习兴趣，紧接着回顾整理前面所学习的内容，让学生对所学的知识有了一个系统的了解，使学生对本节课学习分数、小数、百分数之间的关系转化提起更强烈的学习欲望。
在课堂中通过小组讨论及学生的自主探究和教师的适时引导，找寻到学习数学转化的方法，让学生真正的在玩中，在猜想中学习到新知识，总结出百分数、分数、小数的互化方法。这样的过程是学生自己的探究过程，更适合学生对知识的理解和掌握。
熊老师在整个授课过程中，衔接恰当，过渡自然，语言亲切柔和。整堂课学生都能做到认真听讲，积极发言，在轻松愉快的环境中完成学习目标。
教学展示结束后，胡校长带领数学组全体教师齐聚会议室进行评课总结。听课的老师们真诚而精彩的交流，思如风发，言如泉涌，大家的交流中投射着一种智慧，一种魅力，大家从不同的面对本节数学课进行了分析，这对于促进我们老师的专业成长，解决教学中发现的问题具有重要的价值。
此次听课评课活动，为老师们提供了一个互相交流见解，互相学习经验的平台，在听课中学习，在评课中成长，在反思中进步。只要虚心学习，相信我们双庙的课堂会越来越有趣，越来越高效。
编辑 | 易秋雯
审核 | 胡惠民、董冠玉