以研兴教，以评促教。一个优质的幼儿园离不开一支优秀的教师团队。为提高幼儿园教师的专业发展水平，进一步落实《3—6岁儿童学习与发展指南》精神，立足园本教研，提高我园教师的教育教学水平，扎实有效的开展幼儿园集体教学活动，我园开展了教师公开课活动。
为了上好这次的公开课，课前老师们作了充分的准备，精心备课、细心研课，不仅认真虚心地向其他教师“取经”，并且大胆加入了自己的想法和创意，各展所长。在教学中，老师们将《指南》的课程理念渗透到教学环节中，充分调动幼儿的积极性、参与性；孩子们对活动的内容都表现出浓厚的兴趣，课堂表现积极活跃，在快乐的学习氛围中孩子们的创造力和想象力得到了提高。
✨下面让我们来跟随图片一起来进入老师们的精彩有趣课堂吧!
大班组
中班组
小班组
每次教研活动结束后，教师们都会聚在一起，执教老师进行说课，听课老师进行评课、讨论、反思，总结在授课中的优点，找出存在的不足并针对问题提出了改进的方法，在交流中取长补短，达到了教研活动目标和良好效果，全面提升教师的整体素质，促进教师队伍的规范化、专业化!
通过本次公开课活动的开展，进一步强化了我园良好的教学风气，更好的促进教师将先进的幼教理念转化为自觉的教学行为，为我们搭建一个实践教学理念、锻炼自我、彰显才干、交流学习的平台，使我们在教学方面得到了磨练，提升，成长，让教学水平和专业素养更上一层楼！