为准确把握新高考命题改革趋势，切实提高复习备考的有效性和针对性，交流共享优质教育资源，提高高三教育教学质量。11月30日，由九江市教育科学研究所主办，湖口县教体局承办的“2024届生物学科高三备考研讨活动”在我校录播教室举办。市教科所教研员及市各高中高三年级生物学科教师全程参加研讨。活动由湖口中学副校长梅伯深主持。校办公室、教科室、总务处等部门以及生物组教师全力配合，保证活动顺利进行。
30日上午，我校副校长梅伯深在致辞中满怀热情地欢迎各位参会老师的到来，对教科所把这样一场学术盛宴放在湖口中学表示感谢。他用简短真挚的话语向在场老师介绍我校的发展史、近年高考情况以及目前学校面临的发展问题，并期望与会老师传授经验，提出宝贵的意见。
随后第一二节课，由湖口中学杨丽、湖口县第二中学余桂凤两位老师就“光照强度对光合速率的影响”同一课题进行教学展示。相同的课堂内容，不同的授课思路。同课异构，碰撞思想。最后刘琦主任肯定了两位老师的授课方式，并提出了指导意见。他强调在高三复习中要制定好备考计划，把握方向，智慧备考。
下午，九江第一中学的汪早花老师为我们带来了《材料信息题分析及规范答题》这节专题示范课，汪老师深入细致地研究试题内容，总结考查的知识点，分析命题的思路，进行精准变式训练。在教学过程中主要突破信息类试题解读方法和答题技巧，培养学生的审题能力、有效信息获取能力及答题的规范性和逻辑的条理性，是一堂既强调学生的共性也兼具个性的优秀示范课。
随后，由九江一中高三生物老师郭路明做了关于《新高考背景下光合作用大题命题探究》的专题讲座。郭老师的讲座主要有六个部分，一是命题指导思想；二是新高考试题特点分析；三是命题素材来源；四是命题过程；五是题4的答题情况分析；六是命题体会和总结。他结合大量高考真题及自己教学实践系统地讲解了课堂和课下教学策略，具有针对性，实用性。接着，由湖口中学的周润好老师做了关于《聚焦核心素养，考核关键能力——从新高考谈生物教师如何构建备考体系》的专题讲座，周老师从《新课程标准》与《新高考评价体系》出发，对真题题型结构进行了分析，解读了新高考命题的变化趋势及考题特点，并结合教学实际分享了具体做法。讲座最后，他写下“我们的教育目标是培养、激励、启发学生成为最好的自己。”与所有老师共勉。
备考之路漫漫亦灿灿，本次活动务实高效，与会老师热情洋溢、全神贯注，增长了知识，提升了水平，找到了策略，明确了备考的方向。专业的指导如同明灯，照亮我们前行的道路。让我们共同成长，共同进步，带领2024届高三学子，以奋发之姿，勇攀新高峰，再创高考新辉煌。